【摘要】1、下列各項(xiàng)中，屬于取食行為的是（），防御行為的是（），繁殖行為的是（），節(jié)律行為的是（）A.獅子追捕羚羊B.一只母豬哺育著8只小豬C.黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣D.秋后大雁南飛ACBD
2025-06-11 23:01
【摘要】第17章動(dòng)物圈中的動(dòng)物第一節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用情景導(dǎo)入資料分析呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的畜牧業(yè)基地。過(guò)去那里有許多狼，對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。想一想，野兔數(shù)量增加
2025-06-17 23:07
【摘要】學(xué)校：北京四中說(shuō)課人：常姍姍1?課題選擇?教學(xué)背景?教學(xué)模式?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)評(píng)價(jià)?教學(xué)反思2北師大版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)3?1、教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位?2、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)分析?3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?4、學(xué)情分析?5、教學(xué)目標(biāo)45微生物種類(lèi)繁多分
2024-11-09 13:47
2025-06-15 21:55
【摘要】第十七章第1節(jié)動(dòng)物在生物圈中的作用預(yù)習(xí)課本P37—P42，完成下列問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)1．動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者(1)綠色植物是生物圈中的，它們通過(guò)葉綠體利用光能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物。生物圈中的動(dòng)物必須或以綠色植物為食，通過(guò)消耗綠色植物合成的有
2025-06-17 22:49
【摘要】第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用能力提升、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長(zhǎng),對(duì)此分析不正確的是( ),可有可無(wú)( ),將桃核隨意亂扔,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ),必須把它消滅盡,過(guò)多或過(guò)少對(duì)生態(tài)平衡都會(huì)產(chǎn)生影響,便施藥殺蟲(chóng),結(jié)果使果樹(shù)產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,
2025-06-07 16:29
【摘要】中小學(xué)課件第三章動(dòng)物在生物圈中的作用中小學(xué)課件“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”?！扒Ю嵇L啼綠映紅”。在唐代詩(shī)人杜甫和杜牧的筆下,啁啾的鳥(niǎo)鳴使大自然充滿(mǎn)生機(jī).一千多年后，美國(guó)科普作家蕾切爾·卡遜作了殺蟲(chóng)劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查，于1962年出版了《寂靜的春天》一書(shū)。中小學(xué)課件書(shū)中描述
2024-12-07 23:53
【摘要】冠狀病毒第1節(jié)微生物在生物圈中的作用你能不能列舉幾種微生物？最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖一、什么是微生物生物圈中，個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱(chēng)為微生物1、概念：H5N1禽流感病毒正在攻
2025-01-13 23:18
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬教學(xué)目標(biāo)：；；、傳播種子；關(guān)系；，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。自主學(xué)習(xí)：１、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的__________、各種生物的__________和__________總是維持在
2024-11-22 01:16
【摘要】這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們的周?chē)鷽](méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了動(dòng)物，將會(huì)怎樣呢？動(dòng)物在生物圈中真的很重要嗎第三章動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：?生態(tài)平衡中的作用的物質(zhì)循環(huán)3、知道動(dòng)物可以幫助植物傳粉、傳播種子?預(yù)習(xí)：61頁(yè)的三段資料
2025-06-17 07:19
【摘要】生物圈中的微生物在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱(chēng)為微生物。第1節(jié)微生物在生物圈的作用往事回首第1節(jié)微生物在生物圈中的作用?什么是微生物?微生物的生活多細(xì)胞微生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物單細(xì)胞微生物?大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、放線(xiàn)菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等
2024-11-11 07:30
【摘要】自然界中，動(dòng)物的種類(lèi)大約有多少？它們很多已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，很多正在我們的視野中慢慢消失據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：18世紀(jì)滅絕的動(dòng)物就達(dá)32種19世紀(jì)滅絕了56種20世紀(jì)滅絕了120種150萬(wàn)種大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們的周?chē)鷽](méi)有了鳥(niǎo)、沒(méi)有了動(dòng)物，將會(huì)怎樣呢？第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作
2024-11-30 02:39
【摘要】總復(fù)習(xí)（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：舉例說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡方面的作用；舉例說(shuō)出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系；說(shuō)出生物防治的意義。過(guò)程與方法：收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料；制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價(jià)值觀：辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
2024-12-09 14:09
【摘要】總復(fù)習(xí)（第二課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：舉例說(shuō)出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡方面的作用；舉例說(shuō)出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系；說(shuō)出生物防治的意義。過(guò)程與方法：收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料；制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價(jià)值觀：辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
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