【摘要】三角形的兩個(gè)平分線組成的角1如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=80°,求∠CPB的度數(shù)。92變化:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線,且PBPC交點(diǎn)為P,已知∠A=α,求∠CPB的度數(shù)。932:如圖,PBPC分別是△ABC的角平分線和外加角平
2025-07-26 12:10
【摘要】人教版數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下與三角形有關(guān)的線段(2)ABCD□如圖風(fēng)箏為一三角形,邊AB=6dm,BC=4dm,AC=6dm,高AD=,那么做此風(fēng)箏至少需要多少布?你能描述三角形的高嗎?想一想說一說三角形的高A從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)BC向它的對(duì)邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂
2025-08-01 18:04
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路第3課時(shí)三角形的中線和角平分線新課導(dǎo)入?如圖,用鉛筆可以支起一張均勻的三角形卡片.你知道怎樣確定這個(gè)點(diǎn)的位置嗎?在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線.ABCEBE=ECAE是△ABC
2025-03-12 15:23
【摘要】《三角形的高、中線與角平分線》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)三角形的高、中線與角平分線.2、能力目標(biāo):會(huì)用工具準(zhǔn)確畫出三角形的高、中線與角平分線,通過畫圖了解三角形的三條高(及所在直線)交于一點(diǎn),三角形的三條中線,三條角平分線等都交于一點(diǎn).3、情感目標(biāo):采用自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)自己主動(dòng)參與、勇于探究的精神?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):(1)了解
2025-04-16 12:07
【摘要】.中線與角平分線知識(shí)回顧你還記得“過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”怎么畫嗎?●AlM●畫一畫(1)畫一個(gè)銳角ABC,過A點(diǎn)向它所對(duì)的邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D;ACB●D●頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。如圖,線段
2025-05-01 15:50
【摘要】學(xué)情分析本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形關(guān)于角的性質(zhì)后,又一關(guān)于線段的重要性質(zhì).為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)、三角形的全等和相似奠定基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解三角形的角平分線、中線、和高及其性質(zhì).會(huì)畫已知三角形的角平分線、中線和高并能夠找出讓學(xué)生了解“疊合”法是幾何中對(duì)“相等關(guān)系”進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)、探究的一
2024-11-26 19:38
【摘要】三角形第2課時(shí)三角形的中線、角平分線、高教學(xué)目的掌握三角形的角平分線、中線、高線的概念,并會(huì)畫出任意三角形的角平分線、中線、高線,特別注意鈍角三角形高的畫法.讓學(xué)生從實(shí)踐中得到三角形的三條中線、角平分線、高分別交于一點(diǎn),直角三角形三條高的交點(diǎn)就是直角頂點(diǎn),鈍角三角形有兩條高位于三角形的外部重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-18 23:42
【摘要】......二由角平分線想到的輔助線口訣:圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。角平分線具有兩條性質(zhì):a、對(duì)稱性;b、角平分線上的點(diǎn)到
2025-03-24 05:44
【摘要】三角形的角平分線和中線是指從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角?!唷螦OC=∠BOC=∠AOB21OBAC角平分線:∵OC是∠AOB的角平分線三角形的角平分線:在三角形中,一個(gè)內(nèi)角的角平分線與它的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的
2024-11-18 21:40
【摘要】、中線與角平三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。
2024-11-12 02:48
【摘要】吳店二中曹鳳海2021年3月、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè):::一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一
2024-11-30 15:20
2024-12-08 13:57
2024-11-11 02:18
【摘要】1.2三角形的角平分線和中線同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如圖,在ABC?中,若BD平分ABC?,則下列說法中不正確的是()A.2ABCABD???B.DBCABD???C.2ABCDBC???D.BDCABD???2.如圖,BD是ABC?的中線,2AD?,5AB
2024-12-05 04:56
【摘要】白山市外國語學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:7.1.2三角形的高,中線,角平分線執(zhí)筆人:楊俊哲審核:七年級(jí)數(shù)學(xué)組一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)并會(huì)畫出三角形的高線,中線,角平分線,利用其解決相關(guān)問題;三角形的穩(wěn)定性。能力目標(biāo):通過觀察、探究與描述等數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)語言的準(zhǔn)確性,提高觀察能力,語言表達(dá)能力,發(fā)展推理能力。
2025-01-07 01:03