【摘要】“夕陽無限好,只是近黃昏?!边@也許是對(duì)明清歷史的最好寫照。明清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前)時(shí)期中國傳統(tǒng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,無限繁榮,只可惜已然落后于世界發(fā)展大勢(shì)。今天就讓我們一起走進(jìn)歷史的畫卷,去感受那古老帝國的彷徨。體味近代前夜中國的危機(jī)!民政刑獄軍政三司關(guān)系三司互不統(tǒng)屬,分權(quán)鼎立,遇到大事,由三司合議,上
2024-08-25 00:10
【摘要】積累對(duì)比活用——《數(shù)據(jù)庫知識(shí)應(yīng)用》新僑中學(xué):蘇闐元2020年4月16日?1、本章共有幾節(jié),可以概括為幾個(gè)模塊內(nèi)容呢??2、數(shù)據(jù)庫的管理方式有哪些?(一)問題導(dǎo)入初步把握?3、你能否清楚地看出學(xué)習(xí)本章的一條主線(或?qū)W習(xí)思路)?
2024-09-28 16:57
【摘要】假山杜甫一匱功盈尺,三峰意出群。望中疑在野,幽處欲生云。慈竹春陰覆,香爐曉勢(shì)分。惟南將獻(xiàn)壽,佳氣日氤氳。前言假山的堆疊不僅是技術(shù),更是藝術(shù)或者重巒疊嶂,或者幾座小山配合著竹子花木。至于池沼,大多引用活水,有些寬暢的就作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面上假如成河道,往往安排決
2025-03-22 08:05
【摘要】第一篇:描寫假山的句子段落 描寫假山的句子段落 1、別成一格的還有那些石頭……有的石頭像蓮花瓣,有的像大象頭,有的像老人,有的像臥虎,有的錯(cuò)落成橋,有的兀立如柱,有的側(cè)身探海,有的怒目相向,有的什...
2024-11-16 22:26
【摘要】LOGO工作室研修與教師專業(yè)發(fā)展鄭秋秋溫州市教育教學(xué)研究院浙江溫州3250001、定位:骨干教師培訓(xùn)基地、教研培訓(xùn)延伸與補(bǔ)充2、目標(biāo):師德、課堂教學(xué)、課題研究、示范輻射、帶頭作用3、理念:學(xué)習(xí)、策劃
2024-11-26 17:40
【摘要】第二講古今詞義的異同一、古今詞義異同的對(duì)應(yīng)情況(1)古今詞義基本未變“手”、“耳”、“父”、“母”、“天”、“地”“雷”、“坐”《說文》:“釣,鉤魚也。”又,“秕,不成粟也?!保?)古今詞義基本不同1、舊詞的死亡《韓非
2024-08-25 01:34
【摘要】中國與印度中國與印度IT服務(wù)外包業(yè)的對(duì)比服務(wù)外包業(yè)的對(duì)比ITINDIACNINA組員:IT目錄目錄————中中印印IT外包服務(wù)發(fā)展及對(duì)比外包服務(wù)發(fā)展及對(duì)比1?IT服務(wù)外包行業(yè)簡(jiǎn)介2?中印IT服務(wù)外包行業(yè)發(fā)展比較3?中國IT服務(wù)外包行業(yè)相對(duì)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)4?企業(yè)分析:東軟VS塔塔TCSIT服務(wù)外包行業(yè)簡(jiǎn)介?IT服務(wù)
2025-02-21 15:21
【摘要】讀名著,知古今第一部分:必答題,要求,每班抽簽決定題號(hào).答對(duì)的加10分.(臺(tái)上的學(xué)生回答)12345678910進(jìn)入第二部分《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是誰?1:《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是誰?(寫全名)2.保爾是俄國哪個(gè)州的?3:
2024-11-19 02:01
【摘要】文言實(shí)詞古今異義大操練高考專題復(fù)習(xí)安義中學(xué)胡家道文言古今異義類型?(一)詞義擴(kuò)大?(二)詞義縮小?(三)詞義轉(zhuǎn)移?(四)詞義感情色彩變化?古今異義的單音節(jié)詞釋例
2024-08-10 15:05
【摘要】理解常見實(shí)詞在文中的含義實(shí)詞復(fù)習(xí)要點(diǎn)?一、古今異義(同形異義)?二、單音詞和雙音詞?三、一詞多義?四、古字通假?五、詞的活用?六、偏義復(fù)詞一、古今異義古今在意義上沒有多大變化的詞常常不是檢測(cè)的內(nèi)容;在現(xiàn)代漢語里不再使用的詞,如“陛下”“黔首”等,也常常不在檢測(cè)范圍之內(nèi);
2025-05-14 21:51
【摘要】《吃穿住話古今二》教學(xué)設(shè)計(jì)《吃穿住話古今二》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我的作品出色的地方我的作品還需改進(jìn)的地方《吃穿住話古今二》探究型教學(xué)設(shè)計(jì)情境:我們的祖先曾經(jīng)披著獸皮與樹葉,在風(fēng)雨中徘徊數(shù)萬年,終于跨進(jìn)了文明時(shí)代,他們不但懂得了遮身暖體,還創(chuàng)造了燦爛的服飾文化。這節(jié)課我們從服飾古今的變化上看歷史、看社會(huì)。任務(wù):
2025-07-17 20:35
【摘要】漢英對(duì)比?中西思維差異?英漢詞匯現(xiàn)象的對(duì)比?英漢句法現(xiàn)象的對(duì)比漢英思維方式對(duì)比一、(1)中國人注重倫理(ethics),英美人注重認(rèn)知(cognition)(2)中國人重整體(integrity)、偏重綜合性(synthetic)思維,英美人重個(gè)體(individual
2024-11-03 23:32
【摘要】英漢語言對(duì)比研究第一章詞匯對(duì)比?詞類對(duì)比?英漢動(dòng)詞對(duì)比?英漢名詞對(duì)比?英漢形容詞對(duì)比?詞義對(duì)比?指稱意義對(duì)比?聯(lián)想意義對(duì)比?詞類對(duì)比?英漢副詞對(duì)比?英漢連詞對(duì)比?英漢介詞對(duì)比一、漢英詞匯歷史比較?漢語:漢語——漢藏語系,約有6000多年的歷史,表意文字;世界
2024-08-24 23:38
【摘要】珍愛生命安全第一切實(shí)落實(shí)安全崗位職責(zé)鄭增儀2022?一、當(dāng)前中小學(xué)安全工作面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)?二、學(xué)會(huì)針對(duì)各類事故的預(yù)防和應(yīng)對(duì)?三、依法科學(xué)做好中小學(xué)安全工作?一、當(dāng)前中小學(xué)安全工作面臨的形勢(shì)與挑戰(zhàn)2022年按不同事故類型發(fā)生起數(shù)及對(duì)學(xué)生的傷害排在前4位的事故是:
2025-01-17 02:49
【摘要】Homework?Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?Youshouldwriteatleast120wordsfollowi
2025-05-06 01:12