【摘要】第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用20世紀(jì)50年代，超音速飛機(jī)剛剛產(chǎn)生的時候，有一次在試飛的時候以1100千米/小時的速度離地面60米飛行，當(dāng)這架飛機(jī)飛過一幢房子時，這座房子好像被什么撞擊了一下就轟然倒塌了，你知道這是什么原因嗎?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》
2025-06-14 14:26
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第一課時音調(diào)、超聲波和次聲波課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動的次數(shù)——______來描述物體振動的______，單位是______，符號為______.2.聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的______有關(guān)，頻率越______，音調(diào)越______.3.
2025-06-18 12:08
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制放一段視頻，先放出一段優(yōu)美的旋律，然后放出一段嘈雜的聲音，再引入新課：優(yōu)美的聲音使人心情愉快，而雜亂的聲音則令人心煩意亂.那么，令人心煩意亂的聲音是怎樣產(chǎn)生的?它對人有沒有危害?怎樣才能有效地防止這些聲音的產(chǎn)生或者削弱它呢?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線
2025-06-16 00:05
【摘要】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時熔化和凝固溫度降低溫度升高導(dǎo)入新課隨著溫度的變化，物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài)；；；；；
2025-06-19 15:00
【摘要】第二節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象第1課時光的反射定律欣賞：五彩斑斕的光現(xiàn)象一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知我們都知道光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，你能舉例說明嗎?小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.光在真空中的傳播速
2025-06-12 01:54
【摘要】第2課時液化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化1課堂講解2課時流程?液化?液化放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測知1－導(dǎo)1知識點(diǎn)液化問題冬天，口中呼出的“白氣”；燒水時，壺嘴冒出的“白氣”。“白氣”是怎樣形成
2025-06-14 01:41
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播出現(xiàn)雷電、城市夜景一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師提問】你知道生活、生產(chǎn)中哪些物體可以發(fā)光嗎?【學(xué)生討論】太陽、電燈、蠟燭、手電筒
2025-06-13 14:33
【摘要】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華例舉一些升華現(xiàn)象的事例前面學(xué)過的固態(tài)和液態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，液態(tài)和氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，并由學(xué)生在黑板上填物態(tài)變化的名稱及吸熱、放熱的過程.提問：固態(tài)和液態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化，那么固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢?一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀
2025-06-15 23:51
【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化1.物質(zhì)由______變成______的過程叫做汽化．2.汽化有兩種方式：______和______，這兩種方式都要____熱．3.沸騰現(xiàn)象發(fā)生時，液體中產(chǎn)生大量的______不斷上升、______，到水
2025-06-15 23:55
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大？要知道這些問題的答案，就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼
2025-06-21 07:30
2025-06-12 12:47
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第2節(jié)運(yùn)動的描述1.在物理學(xué)里，我們把物體______的變化叫做機(jī)械運(yùn)動．2.判斷物體是否運(yùn)動和如何運(yùn)動，我們應(yīng)首先選取一個合適的標(biāo)準(zhǔn)物，這個被選定的標(biāo)準(zhǔn)物叫做________．參照物被選取后，只要研究物體的位置相對于________改變了，就說物體是______
2025-06-12 04:01
【摘要】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象第二課時鏡面反射和漫反射1.（3分）在光滑的黑板上寫字，不能使每一個學(xué)生都看清上面的字，對看不清字的同學(xué)來說，是因?yàn)?)A.沒有完全形成漫反射B.字發(fā)生漫反射的光太強(qiáng)C.光滑黑板發(fā)生反射的光太強(qiáng)D.光滑黑板發(fā)生了鏡面反射，字發(fā)生漫反射，鏡面反射的光
2025-06-21 12:24
【摘要】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像第2課時面鏡的應(yīng)用一、復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新學(xué)生復(fù)述第1課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生能夠背出光的反射定律.【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.
【摘要】第2節(jié)光的反射第四章光現(xiàn)象第一課時光的反射定律1.（4分）關(guān)于光的反射作圖(α≠β),正確的是()2.（4分）若入射光線與平面鏡成15°夾角,則()A.反射角是75°B.反射光線與鏡面的夾角是75°C.入射角是
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