【摘要】第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。張家界國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系?我國(guó)的珍稀動(dòng)物大熊貓,為世界各國(guó)人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎?這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點(diǎn)?想一想,議一議
2024-11-21 01:24
【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,-,動(dòng)物的行為:,動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。,2005年重慶野生動(dòng)物世界在10月1日至7日舉行重野全國(guó)動(dòng)物競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)一只大猩猩咬緊牙用“雙...
2024-10-23 06:05
【摘要】第二章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第四節(jié)人的性別遺傳1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家麥克郎()在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這對(duì)染色體稱為性染色體;1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體;女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為X
2025-06-17 12:01
2025-06-17 12:03
【摘要】第七章力?第一節(jié)力自主導(dǎo)學(xué)第七章力正文第一節(jié)力1.力是的作用。力用符號(hào)表示。力的單位是,簡(jiǎn)稱,符號(hào)是。托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是。發(fā)生作用的兩個(gè)物體,一
2025-06-21 12:19
【摘要】1、運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是_______,人用手拍桌面,手會(huì)感到痛,這是因?yàn)開____。2、力既可以改變物體的_____,又可以改變物體的____。3、力的大小、方向和________稱為力的三要素。4、如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的_______發(fā)生改變;圖(C),
2025-06-12 12:22
【摘要】第一節(jié)基因控制生物的性狀,人教版八年級(jí)(下冊(cè))第二章生物的遺傳和變異,,開始我們的學(xué)習(xí)歷程吧,陳佩斯和父親,成龍父子,像不像,葛優(yōu)和父親,李宇春和母親,張國(guó)立父子,閱讀并思考下列問題,在課文中標(biāo)注一下...
2024-10-23 06:06
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37
2025-06-13 08:34
【摘要】下面我們共同來欣賞幾幅圖片親子間(父母與其子女間)以及子代的不同個(gè)體間的性狀既有性,又有。相似差異第二章:生物的遺傳和變異什么是遺傳?是指親子間的相似性什么是變異?是指親子間或子代之間個(gè)體間的差異。第一節(jié):基
2024-11-09 12:49
【摘要】基因控制生物的性狀v遺傳(heredity)v親子間的相似性。v變異(variation)v親子間和子代個(gè)體間的差異。遺傳和變異課外觀察自己父親母親祖父祖母外祖父外祖母耳垂有無上眼
2025-06-21 00:33
【摘要】《基因控制生物的性狀》一、說教材(山東科學(xué)技術(shù)出版社出版,山東威海地區(qū)五四制)生物學(xué)初中三年級(jí)下冊(cè)?!墩n標(biāo)》指出:“教學(xué)中,教師要幫助學(xué)生形成以下的重要概念?!z傳性狀是由基因控制的……”本節(jié)內(nèi)容在教材中起“承上啟下”的作用。《課標(biāo)》中具體內(nèi)容要求:“舉例說
2025-06-21 01:45
【摘要】第二章生物的遺傳和變異?想一想議一議:(教材24頁)五頭牛都由同一頭成年牛的體細(xì)胞克隆而來,因此,它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。第一節(jié)基因控制生物的性狀?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道…….?什么是性狀,什么是相對(duì)性狀??性狀與基因之間的關(guān)系是怎樣的?找出他們相像和不
2025-06-21 05:41
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、性狀的遺傳1.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過_____過程把_____傳遞給子代。2.基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色體1.基因:是具有_________
2025-06-20 04:19