【摘要】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)與利用第1課時(shí)金屬的性質(zhì)第5章金屬的冶煉與利用問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)金屬的性質(zhì)與利用知識(shí)點(diǎn)一金屬的物理性質(zhì)新知學(xué)習(xí)(1)金屬具有光澤,大多數(shù)金屬呈________色(銅呈________色)。(
2025-06-14 04:03
【摘要】基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4常見(jiàn)金屬的性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?初步理解金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。,了解在生產(chǎn)和生活中怎樣防止鋼鐵生銹。【實(shí)驗(yàn)用品】鎂條、鐵釘、鋅片、鋁片、銅片、稀硫酸(稀鹽酸)、食鹽水、生石灰(或無(wú)水氯化鈣)、蒸餾水等。酒精燈、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、燒杯、試管(含橡皮塞)、砂紙、干電池、小電珠、導(dǎo)線(xiàn)、棉球等?!緦?shí)驗(yàn)過(guò)
2025-06-18 06:31
2025-06-17 23:00
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過(guò)它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng),直至鐵被完全
2025-06-18 06:37
【摘要】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用第2課時(shí)合金第5章金屬的冶煉與利用問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用問(wèn)題導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)合金新知學(xué)習(xí)第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用(1)定義合金是由____________跟___________
2025-06-12 12:27
【摘要】第3節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收、等物質(zhì)共同作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),屬于(填“劇烈氧化”或“緩慢氧化”)。,主要成分是(化學(xué)式:),呈色,它結(jié)構(gòu),能讓空氣中的氧氣和水分穿過(guò)它的空隙,不斷向內(nèi)層滲透,持續(xù)跟鐵反應(yīng)
2025-06-17 23:11
【摘要】第5章金屬的冶煉與利用第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用第一課時(shí)金屬的性質(zhì):大多數(shù)金屬具有金屬光澤(銀、鐵、鋁呈色,銅呈色,金呈色),有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等。:(1)金屬與氧氣的反應(yīng)鋁在空氣中氧化的化學(xué)方程式:。
2025-06-18 06:38
2025-06-17 23:02
2025-06-14 12:00
【摘要】第二課時(shí)金屬的性質(zhì)及合金把鐵釘放入硫酸銅溶液中可觀察到鐵釘表面覆上的物質(zhì),溶液由色變成色。其反應(yīng)化學(xué)方程式為。:單質(zhì)+化合物+。實(shí)驗(yàn)原理:或
2025-06-18 06:34
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的含義。2、理解化學(xué)變化與物理變化,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征和伴隨的現(xiàn)象,知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。1.物理變化指
2025-06-12 03:10
2025-06-17 21:37
【摘要】第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么學(xué)情分析因?yàn)閯偵系谝还?jié)化學(xué)課,學(xué)生的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能還較差。但本節(jié)課不需要學(xué)生有多少化學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)生在生活中,小學(xué)自然課上,初中物理、生物等學(xué)科中已經(jīng)了解或積累了一部分化學(xué)知識(shí),在交流與討論的時(shí)候是沒(méi)有障礙的,簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn)的操作技能在物理學(xué)科學(xué)習(xí)中也已具備,教師適當(dāng)?shù)?/span>
2025-06-17 19:54
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的組成1、化學(xué)上用什么來(lái)描述物質(zhì)的組成。2、寫(xiě)出你所知道物質(zhì)的化學(xué)式復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么叫化學(xué)式?用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子。一、化學(xué)式反映物質(zhì)的組成水分子金屬鐵氧化銅HOHH2OFeCuO銅原子:氧原子=1:1鐵原子2個(gè)氫原子、
2025-06-16 02:32