【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(三)法律與秩序?考點要求:知道《中華人民共和國憲法》是我國的根本法,是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則,增強憲法意識??键c9 憲法2考點知識·歸納3憲法保障國家權(quán)力
2025-06-20 17:55
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(三)法律與秩序?考點要求:知道《中華人民共和國憲法》是我國的根本法,是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本的活動準則,增強憲法意識。考點9 憲法2考點知識·歸納3憲法保障國家權(quán)力屬于人民憲法如何
2025-06-20 19:24
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分九年級 下冊第四單元 漫步地球村?第九課 戰(zhàn)爭與和平考點知識·歸納拒絕戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭給人類帶來的危害(1)戰(zhàn)爭給人類生命造成極大的摧殘和傷害(2)戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞,使附近地區(qū)居民的生命與健康受到嚴重的威脅(3)戰(zhàn)爭造成巨大的財產(chǎn)損失,嚴重影響了經(jīng)濟社會的發(fā)展(4)戰(zhàn)
2025-06-21 12:26
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分九年級 下冊第一單元 自然的聲音?第一課 人類的朋友考點知識·歸納2?第二課 哭泣的自然資源在枯竭自然在哭泣的原因由于人類的不當行為,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化資源在枯竭的表現(xiàn)(1)物種減少。(2)土地荒漠化。(3)水資源短缺。(4)能源匱乏生物多樣性、土地、水、能源
2025-06-12 02:25
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分九年級 下冊第二單元 勞動創(chuàng)造世界?第四課 人類的需要考點知識·歸納2勞動創(chuàng)造文明物質(zhì)文明的內(nèi)涵物質(zhì)文明,是人類在勞動實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)勞動促進人的成長與發(fā)展勞動對人的成長發(fā)展的作用(1)勞動,不僅創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明,也不斷提高著
2025-06-12 02:26
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分七年級 下冊第一單元 人與人之間?第一課 你我同行考點知識·歸納交往的含義交往就是人與人的交流和往來交往的需要不能得到滿足,會對人們產(chǎn)生的影響(1)會導致心靈的孤獨和寂寞(2)會影響人的心理健康,甚至會威脅人的身體健康(3)一個人如果從小就缺乏與人交往,知識、能力、智力、技能
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分七年級 下冊第二單元 跨越代溝?第四課 走近父母考點知識·歸納孝敬父母(1)原因:①父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識、技能和做人的道理。②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。③孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。④現(xiàn)代社會,孝敬父母是基本的道德
2025-06-20 17:54
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分七年級 上冊第四單元 誰為我們護航?第九課 學會自我保護考點知識·歸納未成年人應(yīng)如何進行自我保護(1)樹立安全意識和自我保護意識,保持警惕,遠離危險(2)保持鎮(zhèn)定,學會正確的自救和求救(3)學會自我保護,拒絕侵害,防患于未然我們應(yīng)怎樣提高警惕,遠離危險(1)對于各種可能發(fā)生的災(zāi)害,我們
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分九年級上冊第一單元歷史啟示錄?第一課 歷史的足跡考點知識·歸納回溯歷史長河中華文明的地位(1)中華文明,源遠流長,是世界上最古老的文明之一,是中華民族探索和創(chuàng)造的最生動的記錄(2)在古代,中國曾經(jīng)是世界的經(jīng)濟文化中心(3)中華文明為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進步做出了
2025-06-26 22:38
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分八年級 下冊第三單元 人民當家作主?第五課 我國基本制度考點知識·歸納23456根本政治制度堅持人民代表大會制度的原因/人民代表大會制度的優(yōu)越性(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發(fā)展,展現(xiàn)出蓬勃生機活力(2)人民代表大會制度是符合中
2025-06-26 22:46
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分七年級 下冊第五單元 無序與有序?第十一課 規(guī)則與秩序考點知識·歸納規(guī)則(1)重要性:遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證(2)含義:就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人處事的一種規(guī)定或要求(即關(guān)于可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做的約定)
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(二)權(quán)利與義務(wù)?考點要求:知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯,學會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利??键c8 經(jīng)濟權(quán)利2考點知識·歸納財產(chǎn)權(quán)含義財產(chǎn)權(quán)是指以財產(chǎn)利益為內(nèi)容的民事權(quán)利。在民法上,財產(chǎn)權(quán)是與人身權(quán)相對應(yīng)的,既包括物權(quán)、債權(quán)、繼
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(三)法律與秩序?考點要求:知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家,體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責任??键c10 依法治國2考點知識·歸納34依法治國建設(shè)法治中國的做法(1)使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護(2)使每一
2025-06-20 19:23
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(三)法律與秩序?考點要求:知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家,體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責任??键c10 依法治國2考點知識·歸納34依法治國建設(shè)法治中國的做法(1)使每一項立法都得到人民群眾的普遍
【摘要】教材同步復(fù)習第一部分(二)權(quán)利與義務(wù)?考點要求:了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)??键c5權(quán)利與義務(wù)考點知識·歸納廣泛的政治權(quán)利和自由依照憲法規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,通過各種途徑和形式參與國家政治生活【2022北海3】公民的政治權(quán)