20xx年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第3框誠(chéng)實(shí)守信課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 涉及信用征集、獎(jiǎng)懲、黑名單等一系列制度，全方位提高失信成本，增強(qiáng)威懾力。 據(jù)此回答第 6~7題 ?！边@啟示我們（ ） ，做老實(shí)人 “善意的謊言” A 課堂練習(xí) 《寸步難行》告訴我們（ ） ，對(duì)事負(fù)責(zé) ，失信者處處受限 D 課堂練習(xí) “撿了芝麻丟了西瓜”啟示我們（ ） ，才要講誠(chéng)信 ，做誠(chéng)實(shí)的人 ，人都不能說(shuō)謊 C 課后訓(xùn)練 一 、 單項(xiàng)選擇題 1.“ 讓我們都做誠(chéng)信的人 ， 讓我們呼喚誠(chéng)信的春雨吹綠每個(gè)人的心田 ， 因?yàn)檎\(chéng)信是生活中最絢麗的色彩 。肇事后 ,陳奕帆給車(chē)主寫(xiě)了一封道歉信 ,并附上身上僅有的寒假打工掙來(lái)的 311元錢(qián)。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁。 課前預(yù)習(xí) (3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，就應(yīng)不逃避、不推脫，勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取他人的諒解。國(guó)無(wú)信則衰，社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本，能夠增進(jìn) ，減少社會(huì)矛盾，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn) ；能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本，積累 ；能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國(guó)家的 。 。課前預(yù)習(xí) 思維導(dǎo)圖 第 3課時(shí) 誠(chéng)實(shí)守信 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 第四課 社會(huì)生活講道德 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 思維導(dǎo)圖 課前預(yù)習(xí) 、 ?，F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè)，民法意義上的誠(chéng)信原則，更強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中 、 、 。 、 。我們不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說(shuō)明理由。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求，又尊重他人隱私。 課堂練習(xí) ◎ 單項(xiàng)選擇題 ， 正確的有 （ ） ① 誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì) ② 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③ 誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則 ④ 誠(chéng)信是成就人生的最關(guān)鍵因素 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D
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