【摘要】用天平測量固體和液體的質(zhì)量實驗器材:天平和配套的砝碼,量筒,小石塊,玻璃杯,水,食用鹽,細線。實驗目的:1、會使用量筒測量液體的體積;2、使用量筒測量不規(guī)則物體的體積;3、會使用天平和量筒測量固體和液體的密度。實驗步驟:1、測量小石塊的密度(1)用天平測出石塊的質(zhì)量m;(2)用量筒測出水的體積
2025-06-16 12:09
【摘要】當菜站的售貨員用秤給你稱了一千克的西紅柿時,你可曾想過,這“一千克說的是西紅柿的什么?“一千克”,指的是西紅柿的質(zhì)量。若說是西紅柿的重力是錯誤的;說是它的重不夠明確;說是西紅柿的重量還可以,因為質(zhì)量和重量在生活、貿(mào)易中是同義詞提高服務(wù)質(zhì)量的含義是什么?這里所說的質(zhì)量與西紅柿的質(zhì)量,含義是否相同?提高服務(wù)質(zhì)量的含義是指讓服務(wù)品
2025-06-20 12:40
2025-06-17 21:39
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量如果分析一下鐵錘和鐵釘這兩個物體,你也許會發(fā)現(xiàn),雖然它們都是由鐵制成的,但鐵的含量卻不大相同.物理學中如何來表示這種區(qū)別呢?如果想知道它們到底含有多少鐵,該怎樣精確地測量呢?【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.
2025-06-17 21:37
【摘要】一、質(zhì)量學習目標?1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號、單位。?2、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。?3、學會用天平測物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項。思考:請把以下物品:鐵釘、夾子、圖釘、刻度尺、礦泉水瓶、塑料桶等進行分類;可以怎么分?請說出分類的理由。鐵釘夾子圖釘?shù)V泉水瓶
2025-06-19 15:11
【摘要】第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量一二三一、質(zhì)量:物體所含的多少。:、狀態(tài)和位置而改變。物質(zhì)kgmg一二三二、質(zhì)量的測量:測量質(zhì)量的常用工具為。:如圖所示,a為,b為
2025-06-20 12:22
2025-06-17 21:38
【摘要】人教版八年級物理上冊第五章透鏡知識技能自學檢測合作探究精講點撥即時練習5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識技能自學檢測合作探究精講點撥
2024-07-27 06:19
【摘要】密度體積相同的鐵、銅、鋁、木如何區(qū)別它們?活動一自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,如:顏色、軟硬、氣味、味道等,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).活動二顏色相同、體積相同的兩種金屬,哪個鐵,哪個鋁?實驗一:用天平比較具有相同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量。(體積相同)
2025-06-13 14:31
【摘要】第2節(jié)密度第六章質(zhì)量與密度導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練一個古老的故事:古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當王冠打造完畢交給國王時,國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去
2025-06-18 13:07
【摘要】視頻常識儲備:結(jié)合實際生活思考:1、相同體積的鐵和棉花那個質(zhì)量更大?2、在容器質(zhì)量忽略不計的情況下,一杯水和一桶水哪個質(zhì)量更大?3、物質(zhì)的質(zhì)量可能和那些因素有關(guān)?說說你的猜想??刂谱兞糠ㄎ镔|(zhì)種類體積天平質(zhì)量204060204060111正定值
2025-06-18 12:18
【摘要】密度探究一:測量同種物質(zhì)不同體積的質(zhì)量關(guān)系.不同體積木塊相同物質(zhì)演示實驗將實驗數(shù)據(jù)填入下表中木塊1木塊2木塊3體積cm3質(zhì)量/體積g/cm3質(zhì)量g1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,即比值是一定的。這里有三個外觀一樣,體積相同的物塊,分別是木塊
2024-12-07 21:54
【摘要】第2課時密度的計算
2025-06-14 21:31
2025-06-12 22:36
【摘要】第六章質(zhì)量與密度2.物質(zhì)的密度1,熟悉量筒的使用方法。通過實驗探究,理解物質(zhì)的質(zhì)量與體積的的關(guān)系。2,知道密度的概念,公式及單位,理解密度的物理意義。3,能用密度的公式進行計算,能用密度知識解決簡單的實際問題。在生活中人們常說“鐵比木頭重”,這種說法對嗎?鐵木塊比較兩個物體質(zhì)量的大小
2025-06-18 00:26