【正文】 時(shí)間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會(huì)車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。攻絲的時(shí)候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。 雖然 我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計(jì)，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗(yàn)，所以要從低做起。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火，后來 上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都 有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說歹說人家就是無動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬砹似甙藗€(gè)語文老師還有張校長。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語文。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢想，當(dāng)一名光 榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢想，來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行 一個(gè)小小的總結(jié)。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場白。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。對(duì)我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā) 展做出貢獻(xiàn)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生 活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能。每次郵遞員 送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。一封信件沒有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。通過這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 while(1) { uchar flag = ReadTemperature()。 return fg。 } else { LAMP = 1。 } if (!fg amp。amp。0x0f)*10/16。 //補(bǔ)碼轉(zhuǎn)換，取反加一 tempH=~tempH+1。 //跳過讀序列號(hào)的操作 WriteOneChar(0xbe)。 //跳過讀序列號(hào)的操作 WriteOneChar(0x44)。 unsigned int sdate。高位放 tempH。 DQ=1。 //在開始另一個(gè)寫周期前必須有 1us 以上的高電平恢復(fù)期。 15us 之內(nèi)將所需寫的位送到數(shù)據(jù)線上， for(i=8。 Delay(4)。 DQ=0。 for (i=8。 //等待（ 15~60us) x=DQ。 //稍延時(shí) DQ=0。 } void Delay(uint x) { while(x)。 P2 = 0xfe。 P2 = 0xfd。 P2 = 0xfb。i++)。 uchar code LEDData[]= { 0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f }。 sbit DQ = P3^6。我從 他 那里不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教 學(xué)態(tài)度。 判斷溫度 正溫度 負(fù)溫度 讀出溫度的地位 LSB，讀出溫度的高位 MSB 取出 tempH的 最高 位 判斷是否為 1 補(bǔ)碼轉(zhuǎn)換，取反加一 讀取 DS18B20 溫度數(shù)據(jù) 將 十六 進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制 輸出顯示 Yes No 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我學(xué)習(xí)到了很多的東西，不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，而且更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高了自身的動(dòng)手能力和實(shí)踐水平 ，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的興趣。 DS18B20 實(shí)現(xiàn)溫度轉(zhuǎn)換讀取溫度數(shù)值程序流程圖如圖 51 所示。與小白熾燈泡和氖燈相比，發(fā)光二極管的特點(diǎn)是：工作電壓很低（有的僅一點(diǎn)幾伏）；工作電流很?。ㄓ械膬H零點(diǎn)幾毫安即可發(fā)光）；抗沖擊和抗震性能好，可靠性高，壽命長；通過調(diào)制通過的電流強(qiáng)弱可以方便地調(diào)制發(fā)光的強(qiáng)弱。 發(fā)光二極管報(bào)警 模塊 發(fā)光二極管 (LightEmittingDiode,LED)，是一種半導(dǎo)體組件。靜態(tài)驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是編程簡單，顯示亮度高，缺點(diǎn)是占用 I/O 端口多，個(gè)數(shù)碼管，實(shí)際應(yīng)用時(shí)必須增加譯碼驅(qū)動(dòng)器進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，增加了硬件電路的復(fù)雜性。當(dāng)某一字段的陽極為低電平時(shí)，相應(yīng)字段就不亮。共陽數(shù)碼管在應(yīng)用時(shí)應(yīng)將公共極 COM 接到 +5V，當(dāng)某一字段發(fā)光二極管的陰極為低電平時(shí)，相應(yīng)字段就點(diǎn)亮。復(fù)位要求 CPU 將數(shù)據(jù)線下拉 500μs ，然后釋放， DS18B20 收到信號(hào)后等待 16~60μs ，發(fā)出 60~240μs 脈沖， CPU 收到此信號(hào)表示復(fù)位成功。總線主機(jī)檢測到 DS18B20 的存在便可以發(fā)出 ROM 操作命令 ，這些命令如表 5 所示。具體的實(shí)際溫度值和兩字節(jié)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系如表 4 所示。（其中的 64 位序列號(hào)是出廠前被光刻好的），它可以看作該得地址序列碼，并且其中的 48 位為該得自身惟一序列號(hào)。 DS18B20 的 引腳描述 DS18B20 的引腳圖如圖 3所示。 圖 44 單片機(jī)晶振電路 數(shù)字溫度傳感器 DS18B20 Dallas公司的數(shù)字溫度傳感器 DS18B20是世界上第一片支持一線總線接口的溫度傳感器。 XTAL1（ X1）為反向振蕩放大器的輸入及內(nèi)部時(shí)鐘工作電路的輸入。圖中的 R是施密特觸發(fā)器輸入端的一個(gè) 10K?下拉電阻，時(shí)間常數(shù)為 1010 610103=100ms 。 80C51單片機(jī)內(nèi)集成有兩個(gè)可編程的定時(shí) /計(jì)數(shù)器： T0和T1，它們既可以工作于定時(shí)模式，也可以工作于外部事件計(jì)數(shù)模式，此外， T1 還可以作為串行口的波特率發(fā)生器。 XTAL2（ 18 引腳）：振蕩器反相放大器的輸入端。注意加密方式 1時(shí)， EA 將內(nèi)部鎖定位 RESET。 PSEN （ 29 引腳）：外部程序存儲(chǔ)器選通信號(hào)（ PSEN ）是外部程序存儲(chǔ)器選通信號(hào)。 P3 口除作為一般 I/O 口外，還有其他一些復(fù)用功能，如 下表 所示： P3口引腳復(fù)用功能 引腳號(hào) 復(fù)用功能 RXD（串行輸入口） TXD（串行輸出口） 0INT （外部中斷 0） 1INT （外部中斷 1） T0（定時(shí)器 0的外部輸入） T1（定時(shí)器 1的外部輸入） WR （外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器寫選通） RD （外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器讀選 通） RST（ 9引腳）：復(fù)位輸入。 P3 的輸出緩沖器可驅(qū)動(dòng)（吸收或輸出電流方式） 4個(gè) TTL 輸入。 在訪問外部程序存儲(chǔ)器和 16 位地址的外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器（如執(zhí)行“ MOVX DPTR”指令）時(shí)， P2送出高 8位地址。 和 引腳復(fù)用功能 引腳號(hào) 功能特性 T2（定時(shí)器 /計(jì)數(shù)器 2外部計(jì)數(shù)輸入），時(shí)鐘輸出 T2EX（定時(shí)器 /計(jì)數(shù)器 2捕獲 /重裝觸發(fā)和方向控制） P2 端口（ ～ ， 21～ 28 引腳）： P2 口是一個(gè)帶內(nèi)部上拉電阻的 8 位雙向 I/O端口。P1 的輸出緩沖器可驅(qū)動(dòng)（吸收或者輸出電流方式） 4個(gè) TTL 輸入。此時(shí)， P0口內(nèi)部上拉電阻有效。 7. ISP（在系統(tǒng)可編程） /IAP（在應(yīng)用可編程），無需專 用編程器，無需專用仿真器，可通過串口（ RxD/,TxD/）直接下載用戶程序，數(shù)秒即可完成一片 8. 具有 EEPROM 功能 9. 具有看門狗功能 10. 共 3個(gè) 16 位定時(shí)器 /計(jì)數(shù)器。 方案二 用溫度傳感器，在單片機(jī)電路設(shè)計(jì)中，大多都是使用傳感器，所以可以采用一只溫度傳感器感器 DS18B20，此傳感器，可以很容易直接讀取被測量溫度值，進(jìn)行轉(zhuǎn)換，電路簡單，精度高，如硬件都可以 實(shí)現(xiàn)，而且使用單片機(jī)的接口便于系統(tǒng)的在擴(kuò)展，滿足設(shè)計(jì)要求。 方案二：采用數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示 使用七段 LED 數(shù)碼管，采用動(dòng)態(tài)顯示的方法來顯示各項(xiàng)指標(biāo)，此方法價(jià)格成本低。然后分別由 C51 及 C51 編譯器編譯生成目標(biāo)文件 (． OBJ)。在開發(fā)大型軟件時(shí)更能體現(xiàn)高級(jí)語言的優(yōu) 勢。 Keil 提供了包括 C編譯器、宏匯編、連接器、庫管理和一個(gè)功能強(qiáng)大的仿真調(diào)試器等在內(nèi)的完整開發(fā)方案，通過一個(gè)集成開發(fā)環(huán)境（ uVision）將這些部分組合在一起。 3溫度的顯示用數(shù)碼管。從上世紀(jì) 80 年代，由當(dāng)時(shí)的 4位、 8位單片機(jī)，發(fā)展到現(xiàn)在的 32位 300M的高速單片機(jī)。 國內(nèi)外研究狀況 雖然我國這幾年在溫度控制領(lǐng)域有很大突破，但綜其實(shí)力還不能和歐美以日本相比。 2學(xué)習(xí) DS18B20 數(shù)字溫度傳感器的測溫原理。 測溫傳感器采用美國 DALLAS 半導(dǎo)體公司 的 智能溫度傳感器 DS18B20，測溫范圍為﹣55~﹢ 125℃ ，最大分辨率可達(dá) ℃ ，可以直接讀出被測溫度值，采用單線制與單片機(jī)相連，具有低成本和易使用的特點(diǎn)，同時(shí)它具有微型化、低功耗 、高性能、抗干擾能力強(qiáng)、易配微處理器等優(yōu)點(diǎn)，特別適合于構(gòu)成多點(diǎn)溫度測控系統(tǒng)，可直接將溫度轉(zhuǎn)化成串行數(shù)字信號(hào)供微機(jī)處理。與過去的測溫裝置比較，這里設(shè)計(jì)的電子溫 度計(jì)具有測溫準(zhǔn)確，便于讀數(shù)，適用范圍廣等等。此系統(tǒng)小巧緊促，控制精度高，信號(hào)采集效果好，便于實(shí)際的應(yīng)用。 分類號(hào)： TP 單位代碼： 107 密 級(jí)： 一般 學(xué) 號(hào)：