九年級化學(xué)下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時）高效課堂課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 質(zhì) : ① 與氧氣反應(yīng) 。 強 弱 強 Al Cu Ag 強 弱 Zn、 Cu、 Ag三種金屬的活動性順序嗎 ?各小組比賽 ,看哪個小組設(shè)計的實驗操作簡單 ,方案合理。屬于置換反應(yīng)。 某化學(xué)趣味小組的同學(xué)從實驗室借來一臺天平 ,在天平的兩端托盤上各放一只大小和質(zhì)量都相等的燒杯 ,再在兩燒杯中分別倒入等質(zhì)量的硫酸銅溶液和硫酸鎂溶液 ,使天平保持平衡。第八單元 金屬和金屬材料 課題 2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第 2課時） 學(xué)習(xí)目標 。 學(xué)習(xí)重難點 運用金屬的活動性順序 ,對有關(guān)置換反應(yīng)進行簡單判斷和相應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫。是天平出了毛病 ,還是其他什么原因呢 ?你能幫他們解決這個問題嗎 ? 探究問題一 :金屬與化合物溶液的反應(yīng) Al、 Cu、 Ag三種金屬的活動性強弱呢 ?請小組合作完成課本 P11探究實驗并填寫課本 P12表格 ,討論回答下列問題 : (1)上述能發(fā)生反應(yīng)的
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