20xx年秋九年級語文上冊第二單元綜合性學習君子自強不息課件新人教版-全文預覽
【正文】 境惡劣仍能不忘初心，砥礪前行；君子自強，還應有一顆寬容善良的心；同時還要持之以恒地刻苦學習，一定能夠取得好的成績。 ①曲高和寡 ②孫康映雪 ③車胤囊螢 ④宋濂抄書 ⑤岳母刺字 ⑥諸葛亮出山 ①⑥ 3.【 材料解讀 】 “ 自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成為西漢著名的政治家和經(jīng)濟學家。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。我們可以搜集歷史上自強不息人物的故事，感受古人自強不息的精神，還可以采訪身邊自強不息的人物，了解他們發(fā)憤圖強、持之以恒的正能量事件。當然，時代不同，自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等各個方面各有不同的表現(xiàn)。 ，學習優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。 ，培養(yǎng)搜集信息、策劃采訪的能力，并能依據(jù)采訪的素材撰寫演講稿，開展演講活動。這是儒家提倡的一種理想人格，是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生 生不息的精神源泉。 二、尋找自強不息的人物 “歷史的天空閃爍幾顆星”中國古代有許多自強不息的人物，猶如一顆顆閃耀的明星；我們的身邊也不乏自強不息
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1