【摘要】第二章第一節(jié)地圖的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地圖制作材料的變化與發(fā)展。2.知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途。3.學(xué)會在電子地圖上查找與獲取所需地理信息,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)一、從陶片地圖到電子地圖1.地圖的起源可追溯到年前。2.古代人們將地圖雕刻
2025-06-18 12:33
【摘要】打一日常生活中的文化用品名稱猜一猜第一節(jié)地圖的發(fā)展現(xiàn)存最早的世界地圖是什么地圖?陶片地圖?距今4000多年前的古巴比倫人和古埃及人把山脈、河流等刻在陶片上稱為“陶片地圖”。繪制在獸皮上的地圖―“羊皮地圖”羊皮紙主要運(yùn)用在歐洲,所以羊皮地圖大多由地中海周邊國家使用,特別是航海時代的到
2025-06-13 07:51
【摘要】第二章學(xué)用地圖第一節(jié)地圖的發(fā)展你知道世界上最早的地圖繪制在什么上面嗎?在哪里呢?最早的地圖:在4700多年前,亞洲西部蘇美爾人將山脈、河流、城市等繪制在泥板上,是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的地圖。陶片地圖?距今4000多年前的古巴比倫
2025-06-17 12:03
【摘要】認(rèn)識地球地球儀上的橫線是緯線,縱線是經(jīng)線,同學(xué)們思考一下,地球儀上的線有什么作用呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)熟知經(jīng)緯網(wǎng)的構(gòu)成,能夠在地球儀上利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。運(yùn)用地球儀,知道經(jīng)線不緯線、經(jīng)度不緯度的劃分,并能夠比較和歸納經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度的特點(diǎn)。自主學(xué)習(xí),填寫下表。理解緯線和緯度的概念和特征,填
2025-06-12 08:06
【摘要】第三節(jié)人類與海洋?知識提要?一、海洋對人類的貢獻(xiàn)?二、關(guān)注、保護(hù)海洋?三、維護(hù)海洋權(quán)益1、生命的搖籃海洋對人類的貢獻(xiàn)4、交通的要道3、氣候的調(diào)節(jié)器2、資源的寶庫1、海洋面積廣大占地球總水量的97%以上關(guān)注海洋的原因:擔(dān)負(fù)著大氣中60%以上的制氧任
2025-06-12 08:28
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)1、運(yùn)用資料,描述人口增長的時間特點(diǎn),空間差異,說明人口增長帶來的影響。2、運(yùn)用資料,描述人口分布的特點(diǎn),說明影響人口分布的主要因素。探究點(diǎn)一、世界人口的增長同學(xué)們知道這幾個日期有哪些特別之處嗎?聯(lián)合國秘書長安南看望成為地球村第60億位居民的男嬰。一個南斯拉夫嬰兒被象征性地認(rèn)定為地球上第50億個人。
2025-06-20 22:06
【摘要】AEDCB半島大陸島嶼海峽海洋復(fù)習(xí)一、請分別填寫出圖中字母所代表的地理事物?亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲①②③④①填圖:填出七大洲和四大洋的名稱:亞洲南
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二課時:降水降水的主要形式一、主要降水類型1、降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹、等。2、降水形成的兩個基本條件:?空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核。?空氣氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)出來的程度。水汽要相互碰撞,結(jié)合在一起使體積增大到一定程度后才能降落到地面。空氣做上升運(yùn)動時,溫度會下
2025-06-19 02:24
【摘要】第四章第二節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會閱讀世界平均氣溫分布圖,說出世界氣溫的分布規(guī)律。2.學(xué)會閱讀世界年降水量分布圖,說出世界降水的分布規(guī)律。3.能用氣溫、降水資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖,并能讀圖說出氣溫和降水的變化規(guī)律。課前預(yù)習(xí)一、氣溫及其變化1.氣溫是指空氣的溫度,氣象臺預(yù)報的氣溫是用放在百葉箱
2025-06-13 07:52
【摘要】人類與海洋一、探索海洋的奧秘二、世界關(guān)注海洋三、共同保護(hù)海洋海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?生命的搖籃海洋對人類有哪些影響?交通的要道資源的寶庫氣候的調(diào)節(jié)器海上石油、天然氣生命的搖籃
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第四章天氣與氣候23閱讀世界平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氣溫、降水的定義與測量方法。1氣溫和降水了解氣溫了解降水氣溫的測定與表示世界氣溫的分布降水的類
2025-06-21 02:58
【摘要】每年75750000人每天208000人每小時8647人每分鐘144人每秒鐘5760!算一算?我們上一節(jié)課的時間會增加多少人?人口爆炸第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口世界人口70億如果地球人都手拉手
2025-06-19 04:10
【摘要】第三節(jié)人類與海洋第三章陸地與海洋123列舉兩至三種海洋能為人類提供的資源。知道人類對海洋的探索歷程,了解海洋面臨的困惑與問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解保護(hù)海洋的舉措,樹立保護(hù)海洋的意識。一、人類對海洋的探索歷史探索海洋的奧秘11.地球的海陸面積各是多少?2.右圖物體叫什么?有何
2025-06-18 06:11
2025-06-18 06:16
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二課時:降水降水的主要形式一、主要降水類型1、降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹、等。2、降水形成的兩個基本條件:?空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核。?空氣氣溫下降到水汽能夠凝結(jié)出來的程度。水汽要相互碰撞,結(jié)合在一起使體積增大到一定程度后才能降落到地面??諝庾錾仙\(yùn)動時,溫度會下
2025-06-12 06:35