【正文】
去時。不管描述誰,在寫作時都應(yīng)從以下幾方面來寫:首先介紹人物的基本信息,如姓名、年齡、國籍或?qū)W校、班級等;其次介紹人物喜歡什么,討厭什么;最后介紹一件影響該人物的重要事件。s own ways play the violin help each other 單元寫作素材 17. 在 …… 末/盡頭 18. 達成協(xié)議 19. 在 …… 前面 20. 踢足球 21. 一雙 /副 /對 …… 22. 小心,注意 23. 不再 …… 24. 同時 (一 )單元話題短語積累 at the end of... make a deal in front of play football a pair of be careful not...anymore at the same time 閱讀下面的短文,完成相關(guān)的任務(wù)。t like summer because it makes me tired and thirsty. I39。 單元范文剖析 結(jié)合以上所完成的閱讀任務(wù),請你思考: (或用漢語回答 ) 1. Mike從哪幾個方面進行了自我介紹? Paragraph 1: ______________________ Paragraph 1: ______________________ Paragraph 1: ______________________ B C A 單元范文剖析 小組探究 2.你能從文中找到一些用來介紹自己或他人的句型 或短語嗎? 句型: ______________________________________ 短語: ________________________________