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正文內(nèi)容

應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識-全文預(yù)覽

2025-07-10 02:26 上一頁面

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【正文】 使文章結(jié)構(gòu)周密嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體,還能使某些關(guān)鍵內(nèi)容得到強調(diào),突出主題。表現(xiàn)在形式上,它是把整體劃分為若干相對的層次,各層次之間互不交織、平等并列,從不同方面和角度共同揭示了事物的整體面貌和主旨,或按照空間方位的變換,或按照材料的不同性質(zhì)和類型,或按照問題的不同側(cè)面等。邏輯順序關(guān)系是按照事理內(nèi)在的邏輯順序安排層次。安排層次有兩種模式:  (1)縱式,即思路縱向展開的結(jié)構(gòu)方式。段落,又稱“自然段”,是組成文章、表達思想最基本、相對獨立的最小單位。這在一些法規(guī)性文體中最為明顯。如文章一般都有開頭、主體和結(jié)尾三部分,三部分比例要協(xié)調(diào),主體要內(nèi)容充實,不能虎頭蛇尾或尾大不掉。層次段落的劃分要恰當(dāng),組織嚴(yán)密,聯(lián)系緊湊,脈絡(luò)暢通,行止自如。應(yīng)用文不同于文學(xué)作品,不同類型的應(yīng)用文體結(jié)構(gòu)方式也存在著區(qū)別。應(yīng)用文是對現(xiàn)實生活、客觀事物的反映,客觀事物總有一個發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的過程,作者對它的認(rèn)識也遵循一定的規(guī)律。主題是作者的寫作目的、意圖的體現(xiàn),結(jié)構(gòu)必須服從主題的需要,為表現(xiàn)主題、突出主題服務(wù)。合理安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)一定的思路,將零散的材料組織起來,使之條理清楚,成為一個有機的整體?! ∽饔茫骸 、偈刮恼卵灾畜w?! ?yīng)用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。 :在結(jié)尾照應(yīng)開頭或題標(biāo),一方面,可進一步揭示主題,另一方面,可增強文章的完整性。 結(jié)尾:結(jié)尾是文章正文主干部分的自然延伸 和歸結(jié),是對全文的收束。(3)條理化:應(yīng)用文的實用性決定了文章結(jié)構(gòu)的條理性。(2)可以按照作者的思路,把觀點和材料加以適當(dāng)?shù)亟M織,使文章有條理、有層次,綱舉目張,和諧有序。后人借用來稱文章的組織構(gòu)造,又稱謀篇布局。 材料的組織 (1).要主次有序:直接說明表現(xiàn)主旨的重要材料,應(yīng)置于主要核心地位;配合或間接說明、表現(xiàn)主旨的材料,應(yīng)置于次要。二是主要觀點和次要觀點的關(guān)系。不能杜撰、也不能夸大或縮小、還要能從本質(zhì)上反映事物的真實面貌,而不是一些偶然現(xiàn)象。 (3)積累、查閱資料。有計劃、比較持久的感知。 (2).歷史材料和現(xiàn)實材料 (3).正面材料和反面材料 (4)具體材料和概括材料 具體材料是多指反映局部問題、個別事例、特殊情況的個別性材料。 2.、材料的搜集 占有材料,多多益善。 原始材料:平時有意識采擷和積累而未寫入文章的材料,稱原始材料。 第二節(jié) 謀篇 謀篇的含義:是指作者組織材料,設(shè)計、安排結(jié)構(gòu)的過程。 立意的方法:大體有以下幾種 對比篩選:材料具有客觀性和多義性,對材料所蘊含的意義要去要全面把握,然后加以對比篩選,摒棄其中一般化的,平庸膚淺的意義,擇取其精辟、獨到,最有價值的意義作為主旨。 立意的依據(jù): :應(yīng)用文的寫作往往都是出于某一具體工作的需要,不管是主動寫作還是被動寫作。 :是指應(yīng)用文在主旨準(zhǔn)正確的基礎(chǔ)上,抓緊矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié),揭示客觀事物的深層本質(zhì),闡明事物之間的必然聯(lián)系,使文章具有深刻的思想性和豐富的內(nèi)涵。 :立意所確立的主旨雖然來自現(xiàn)實生活,出生于全部材料中,但它的形成又自始至終受作者世界觀的影響和制約,是主觀性與客觀性統(tǒng)一的產(chǎn)物。主旨在應(yīng)用文寫作中的地位決定了立意的重要性。 應(yīng)用文的主旨是寫作者通過全篇內(nèi)容表達出來的觀點。傳遞信息、交流情況、總結(jié)經(jīng)驗。下達指示、傳達政策、布置工作、通知事項。 應(yīng)用文的主旨是寫作者通過全篇內(nèi)容表達出來的貫穿全文的寫作意圖。立意是寫作者醞釀、斟酌的過程,主旨就是立意的結(jié)果。它確立的主旨是作者從現(xiàn)實生活、工作實踐等客觀材料中提煉出來的,是具體材料中產(chǎn)生的。 立意的要求: :是指應(yīng)用文主旨要符合四項基本原則,符合黨的方針政策,符合客觀事物的真實性情況,符合客觀規(guī)律,反映人們對客觀事物的正確認(rèn)識、態(tài)度和要求,反映社會生活的本質(zhì)和主流,并能經(jīng)的起實踐和實驗。 :是指應(yīng)用文主旨所反映的作者思想、觀點、主張、意見、不落俗套,有自己的獨特性,給人以新鮮醒目之感。 :一篇具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的應(yīng)用文,總是要正確回答現(xiàn)實生活和工作中提出的某些問題。 選準(zhǔn)角度:任何事物都是多側(cè)面、多層次的,從不同角度觀察,就會發(fā)生事物的不同特點、意義和價值。準(zhǔn)備的具有一定意義和價值的資料。 (2)、主旨依靠材料加以說明和支撐 應(yīng)用文作者總要在文章中提出自己的觀點和主張,表明自己的態(tài)度和意見,拿出具體的辦法和措施,而這些,都要有充分合理的事實依據(jù)和理論依據(jù)。 間接材料是作者從現(xiàn)成的書面文字材料和別人轉(zhuǎn)述的材料中得到的又稱二手資料。 觀察就是在思維的參與下,對事物進行游牧的。 即使指綜合運用觀察、體驗、查詢、閱讀等手段,采用開座談會、個別訪問、現(xiàn)場了解、蹲點調(diào)查、問卷調(diào)查等方法獲取所需材料,從中探求事物的性質(zhì)、特點和規(guī)律。 (2)鑒別真?zhèn)?,選取真實準(zhǔn)確的材料:要嚴(yán)格符合客觀事物的原貌和實際情況。選擇典型材料時,要注意處理好四個關(guān)系:一是多和少的關(guān)
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