園長月工作計劃總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 域游 戲的活動時間，有的班飯后沒組織幼兒散步等現(xiàn)象，從這些現(xiàn)象反映出園辦要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)巡視、檢查的力度，強(qiáng)調(diào)考核制度，要求教師嚴(yán)格按各環(huán)節(jié)的時間段組織幼兒開展活動，加強(qiáng)教師的工作規(guī)范和工作常規(guī)，杜絕教師的隨意性。 日常安全工作的督促和檢查 第四周 “六一”活動的準(zhǔn)備（聯(lián)系旅行社）。 各班家長會（大）中、小、托）。 各年級商討、 準(zhǔn)備 “ 六一節(jié)”活動：踩點工作反饋、集體舞練習(xí)。 巡 視全園安全工作師生安全教育。 社區(qū)活動，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)教師、幼兒節(jié)目的編排，組織和加強(qiáng)教師、孩子參加區(qū)藝術(shù)節(jié)節(jié)目的排練，利用中午、周五下班的時間，排練節(jié)目，無論是排節(jié)目的教師還是帶班的教師以及保育員都很辛苦，積極參與和配合支持這次社區(qū)的活動全園教職工互相協(xié)助，即要做好幼兒園的正常的教育教學(xué)工作，又要準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排，大家互相配合，共同完成。 安全衛(wèi)生檢查 4 月 工 作 小 結(jié) 本月重點加強(qiáng)班級教師英語口語的應(yīng)用的督促和檢查，從日常巡視的情況來看，各班都有進(jìn)步和提高，教師的意識加強(qiáng)了，在組織幼兒各環(huán)節(jié)活動是能有意識用英語口語同時和組織孩子活動，特別是中一、中二、托班。 整理和完善幼兒園換證資料。 園本培訓(xùn)：（英語日常口語）。 日 程 安 排 第一周 1 下學(xué)期新生報名登記工作 。 大、托班親子春游活動的和安排 新生報名登記工作 具體措施 深入班級指導(dǎo)日常 工作 及理解教師課前準(zhǔn)備情況。 小星星幼教中心 4 月工 作計劃 2020 年 4 月 1 日 — 4 月 30 日 月工作重點 教師學(xué)《綱要》考試。 做好部分家長的工作，針對個別班家長對英語教材的以意見，園辦和班級教師分別和家長教學(xué)交流和溝通，園辦并及時調(diào)整 ，增加了班級對幼兒英語學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)，減輕家長的負(fù)擔(dān)，這項工作得到家長的理解和支持。 加強(qiáng)全園班級幼兒起床的午鍛操的規(guī)范，園辦管理人員分別深入班級督促和指導(dǎo)各班午鍛操開展的情況，提高督促和檢查各班都能按要求開展午鍛操。 園領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，班子之間交流溝通，共同協(xié)商工作，特別針對公辦園教師調(diào)整工資， 自己 任何對待，并做好教師的思想 工作。 新生托班活動室的整理和班級物品的配備。 落實各年級組親子活動（春游）。 日?；顒拥难惨?。 第三周 加強(qiáng) 各班管理，規(guī)范物品的擺放。 各班幼兒常規(guī)教育工作。 各班召開家長會（ 3 月 3 日 ：大班 組 ； 3 月 4 日： 中 班組； 3 月 15 日 ：小 、托班 組） 各年級興趣班的宣傳及報名工作 日 程 安 排 第一周 新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作 調(diào)整和配齊托二班的物品等 托班新生家長會。 各班教師及人員的調(diào)整 規(guī)范各班級物品的擺放，配齊各班級的物品 全園教職工的慶“三八”的美術(shù)手工展。3 月工作計劃 2020 年 3 月 1 日 — 3 月 31 日 月工作重點 完成 開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。 日常檢查：了解各班級的活動執(zhí)行情況和新入園幼兒的情緒狀況。 班級物品的配備和調(diào)整 指導(dǎo)各班家長會的內(nèi)容 做好教工的思想工作，穩(wěn)定教師隊伍。 第二周 托班新生接待好安撫工作，穩(wěn)定幼兒情緒。 “三 .八”節(jié)活動的準(zhǔn)備 家長工作（與家長交流、溝通） 。 教職工消防講座 家長工作（和家長交流、溝通） 第四周 下班聽課。 第五周 日常工作的巡視和指導(dǎo)（下班聽課）。 本學(xué)期新開一個托班，對個 別班的人員進(jìn)行調(diào)整，小班年級組、中班年級組配備了年級組長，加強(qiáng)年級組的管理好正常工作的開展。 二、隊伍建設(shè)： 穩(wěn)定教師隊伍，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，組織教師 學(xué)習(xí)員工師德教育的文章，和部分教師交流溝通，及時了解教師的思想狀況。 強(qiáng)化各班嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動的作息時間，各班按主題活動計劃組織和開展各項教育教學(xué)活動
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