【摘要】?火燒圓明園?沙俄侵占中國(guó)大片領(lǐng)土?太平軍抗擊洋槍隊(duì)?課堂小結(jié)第一學(xué)習(xí)主題第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第一學(xué)習(xí)主題第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)維克多·雨果VictorHugo~19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖被焚毀前的圓明園(局部)導(dǎo)入法國(guó)大作家雨果曾將圓明園贊頌為可以同希臘帕
2024-11-28 22:36
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.近代中國(guó)的一些有識(shí)之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.禁煙運(yùn)動(dòng)C.
2025-06-20 15:05
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),擴(kuò)大侵略權(quán)益而發(fā)動(dòng)的又一場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)。它使我國(guó)的領(lǐng)土完整、主權(quán)獨(dú)立進(jìn)一步遭到破壞,中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化的程度加深了。,造成了無法彌補(bǔ)的損失。這是一場(chǎng)民族的災(zāi)難和屈辱,作為青年學(xué)生都應(yīng)勿忘國(guó)恥,振興中華,要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族利益的歷史責(zé)任感和使命感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-09 02:19
【摘要】第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約》的簽訂,給中國(guó)帶來了什么嚴(yán)重后果?割讓香港島使中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不完整;巨額賠款,增加了人民負(fù)擔(dān);開放五口通商和協(xié)定關(guān)稅,有利于資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的商品輸出。結(jié)果,中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。材料:中英《南京條約》簽訂以后,歐洲資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂,“一想到和三萬(wàn)萬(wàn)或四萬(wàn)萬(wàn)
2025-11-08 20:51
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第一單元列強(qiáng)侵華與晚期時(shí)期的救亡圖存
2024-12-08 03:34
【摘要】第一篇:八年級(jí)上冊(cè)歷史《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教案解析 八年級(jí)上冊(cè)歷史《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教 案解析 教學(xué)目標(biāo) 通過本的教學(xué),使學(xué)生了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,列強(qiáng)侵華的罪惡行徑,清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,使...
2025-10-15 20:50
【摘要】第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)歷史八年級(jí)上冊(cè)?R英法再次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英、兩國(guó)在俄、美兩國(guó)的支持下,分別以“”和“馬神甫事件”為借口,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。2.年,英法聯(lián)軍北上,攻陷大沽炮臺(tái),逼近天津
2025-06-21 03:14
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)材料一:第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,五口通商的消息一傳開,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)“一想到和3億或4億人開放貿(mào)易,大家好像全都發(fā)了瘋似的!”——夏笠:《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)史》材料二:1853年,擁有人口的中國(guó)人均消費(fèi)英國(guó)棉紡織品價(jià)值只有便士,而僅有萬(wàn)多人的洪都拉
2025-07-20 09:51
【摘要】中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一、英法再次發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)二、火燒圓明園與《北京條約》的簽訂三、沙俄侵占中國(guó)北方大片領(lǐng)土第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)新課導(dǎo)入修約!進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)擴(kuò)大侵略權(quán)益(根本原因)英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的
2025-03-12 11:43
2025-06-20 16:32
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第6課戊戌變法廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.1895年,在北京應(yīng)試的各省舉人1300多人,聯(lián)名上書光緒帝,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),史稱“公車上書”。公車上書與下列哪一事件有關(guān)?()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗B.
【摘要】川教版歷史八年級(jí)上冊(cè)第2課《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)單元第一單元學(xué)科歷史年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因;列舉英法聯(lián)軍搶劫并燒毀圓明園的暴行知道侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂的《天津條約》和《北京條約》;記住沙俄侵占我國(guó)領(lǐng)土的情況。(
2024-12-09 07:41
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生和《天津條約》《北京條約》內(nèi)容;掌握沙俄侵占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的史實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力過程與方法通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質(zhì)。通過小組討論、師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的途徑情感態(tài)度
2024-12-09 01:44
【摘要】1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1856年10月,英國(guó)首先挑起戰(zhàn)爭(zhēng),炮轟廣州,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始。一、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——前期:2、英法聯(lián)軍攻陷大沽、天津(1858年)3、《天津條約》1858年,俄、美、英、法四國(guó)先后強(qiáng)迫清政府分別簽訂了《天津條約》。第
2025-11-02 02:13
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、火燒圓明園二、沙俄趁火打劫三、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)四、民族工業(yè)的興起一、火燒圓明園1、根本原因:2、時(shí)間:1856年~1860年3、過程:英、法為進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng),擴(kuò)大侵略權(quán)益5、影響:中國(guó)半殖民地半封建化程度進(jìn)一步加深。②1860年英法聯(lián)
2025-11-08 01:41