【正文】 閱出借該書的讀者的所有借書記錄,只要點擊所列出的該讀者借書記錄中的某一條,就，那就是續(xù)借，如果讀者想要續(xù)借，應(yīng)該很方便的進行，與還書一樣，只要點擊要續(xù)借的書按“續(xù)借”即可，但是要考慮如果該書已過期，則不能續(xù)借。這里可以放在讀者證“查詢”的單擊事件中：sub readerno_onclick //讀者證“查詢”的單擊事件if readerno= then //如果讀者證號為空，提示要求輸入顯示 請輸入讀者證號!將光標(biāo)定位于讀者證號的輸入框end ifclickselect =1 //已查詢讀者信息booknumber =0 //借閱書目初始化為 0提交當(dāng)前表單的信息end sub 查詢了讀者信息后，如果該讀者在數(shù)據(jù)庫中有記錄，而且已借書籍沒有超湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文17過去 3 本，則可以借書，如果沒有記錄，則屏蔽“借書”的功能，要求用戶輸入正確的讀者證號：If readerno then 根據(jù) readerno 查詢讀者信息數(shù)據(jù)庫 readerinformation if 查詢的記錄數(shù)=0 then 提示用戶“無相應(yīng)記錄” number =0 將光標(biāo)定位于讀者證號輸入框結(jié)束后面的 ASP 程序的運行，即不再查詢已借書目信息 else 顯示讀者的個人信息 end ifif readerno or borrowno then 根據(jù) readerno 將 book_input 與 reaerinformation 關(guān)聯(lián)起來查詢 book_input 中 loaner(借閱者)為 readerno 的所有圖書信息 if 查詢的記錄數(shù)=0 then 顯示“沒有借書記錄” else if 已借書記錄=3 then 顯示 你的書已借滿 booknumber =3 end if If 已借書記錄=3 and 已借書記錄0 then For I=1 to 已借書記錄數(shù)顯示已借的書目信息 dd=讀取數(shù)據(jù)庫中“借閱日期”字段 if dd thenif 當(dāng)前日期當(dāng)前讀取的借閱日期60 then count=count+1 end if end if Next end ifend if if count0 then 提示 你有過期未還的書! 更新 book_input 中 剛查到的過期未還的書的 book_state 為 1更新 readerinfomation 中該讀者的 reader_state 為 1 end if第 3 章　圖書借閱管理系統(tǒng)的具體實現(xiàn)18End ifif booknumber= 3 or count0 then 屏蔽“借書“功能，即不顯示借書按扭 end if 若未屏蔽借書功能，則可以借書 先輸入借書編號，按下借書按扭，如果編號為空，要求輸入，如果未查詢讀者證號就點擊借書按扭，則提示用戶先查詢讀者證號后，此段程序可放入借書按扭單擊事件中： sub borrowbook if readerno = then顯示 請先查詢借書者的讀者證號! elseif borrowno= then顯示 請輸入借書編號end if提交當(dāng)前表單信息end sub提交信息后，除運行上面的程序外，還要執(zhí)行提交狀態(tài)后的程序：if borrowno then查詢 book_input 中的 book_no 為 borrowno 記錄 if 查詢記錄數(shù)0 if 是否已借字段內(nèi)容=1 then 顯示 該書已借出! else 是否已借字段內(nèi)容=1 借閱日期字段=今天的日期 借閱者字段=當(dāng)前輸入的讀者證號 end if else 顯示 沒有這本書!湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文19 end if end if在借書這個程序中，我們利用讀者證號這個關(guān)鍵字，把讀者信息表和圖書基本信息表聯(lián)系起來，多方面考慮問題，把借書過程中可能出現(xiàn)的狀況，都要一一考慮進來，方便能工作人員和讀者。一般來說，只要該讀者信息真實存在，就可以借閱書籍了，但為了有效控制圖書的借閱秩序，對于有過期未還書籍的讀者和借書數(shù)目超過最大限制（在本系統(tǒng)中我們設(shè)為 3）的讀者，不能繼續(xù)借書，此外，當(dāng)該讀者借閱了一本書后，系統(tǒng)應(yīng)即時顯示他（她）最新的借閱情況，如果借閱數(shù)目未滿，則可以在原界面繼續(xù)操作（借書） 。它在圖書管工作人員的操作下,對本公司(企業(yè))員工的借還書情況進行錄入、修改、查詢等一系列的過程。圖書類目信息表　　 bookmenu表 圖書類目信息表列名（英文） 數(shù)據(jù)類型 寬度 小數(shù)位數(shù) 允許空 列描述book_type varchar 50 No 圖書的類別代碼book_kind varchar 50 No 圖書的類別名稱book_memo varchar 50 Yes 類別的備注說明圖書類目信息表　　bookmenu2．圖書館管理人員的需求是： 除了可以滿足一般工作人員的需求外，還應(yīng)當(dāng)具有：(1) 系統(tǒng)維護功能，維護系統(tǒng)的正常運行；(2) 數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)：提供圖書信息、讀者信息、借閱信息的備份與恢復(fù)功能；(3) 系統(tǒng)應(yīng)用權(quán)限控制：可添加和注銷系統(tǒng)用戶，更改用戶密碼，更改用戶權(quán)限。在這個系統(tǒng)中，所有的功能都模塊化，在分工上相對獨立，這樣就更便于操作和維護。通過調(diào)用方法 close 實現(xiàn)關(guān)閉，然后再釋放它。以下是創(chuàng)建方法：set rs=()下面這條語句創(chuàng)建并打開了對象 Record Set，其中 Conn 是先前創(chuàng)建的鏈接對象，sqtStr 是一個字符串，代表一條標(biāo)準(zhǔn)的 SQL 語句。以上兩個步驟缺一不可，因為鏈接對象的創(chuàng)建與打開是兩回事，只有打開了才真正可以使用。UID=sa。具體的操作步驟可以歸納為以下幾步：1．創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫源名(DSN)2．創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫鏈接(Connection)3．創(chuàng)建數(shù)據(jù)對象(RecordSet)4．操作數(shù)據(jù)庫5．關(guān)閉數(shù)據(jù)對象和鏈接每一步的作法如下：1. 創(chuàng)建數(shù)據(jù)源DSN(Date Source Name)即數(shù)據(jù)源名稱。從以上各項功能顯示，SQL Server 的操作相當(dāng)方便，使用起來也很容易上手，對于初學(xué)者來說是一個很好的選擇，再加上本系統(tǒng)是針對企業(yè)開發(fā)的，非常適合采用SQL Server數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。SQL Server是一個后臺關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它功能強大操作簡便、處理的數(shù)據(jù)量大且數(shù)據(jù)安全性強，適用于中型數(shù)據(jù)庫使用者，其內(nèi)嵌的SQL Server 企業(yè)管理器為用戶提供了方便全面的服務(wù)。 此外，在過去，客戶機/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的設(shè)計與 Web 的相關(guān)技術(shù)幾乎處于平行線上，兩者相互獨立并無法作出集成性的設(shè)計。Wsb服務(wù)器是Web應(yīng)用程序的心臟。也許有人會置疑，既然 Dreamweaver 比 FrontPage 功能要多，為何要選擇FrontPage 來作為本系統(tǒng)的開發(fā)工具呢？對于一位專業(yè)的開發(fā)者來說，需要的并不只是一個簡單易用的傻瓜式的編輯工具，是一種能讓程序運行穩(wěn)定、操作界面簡潔的編輯工具。簡而言之，它是一種所見即所得、簡單實用、功能強大的網(wǎng)頁編輯工具。它由許多不同的元素組成。記事本、寫字板相對于編輯 HTML 代碼來說是最原始的編輯工具了，這樣做需要開發(fā)人員對 HTML 語言非常的熟練，而且工作繁瑣，用它作為開發(fā)工具是極不理想的選擇。本系統(tǒng)包括圖書館網(wǎng)站和圖書借閱管理系統(tǒng)兩大部分。如要對很長時間以前的圖書進行更改就更加困難了。計算機進行信息管理與信息管理系統(tǒng)的開發(fā)密切相關(guān)，系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)管理的前提。在各行各業(yè)中離不開信息處理，這正是計算機被廣泛應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境。在本系統(tǒng)中,我們使用 MICROSOFT 公司的 FrontPage 開發(fā)工具, 在Windows 202IIS 、Microsoft SQL Server 2022 平臺下通過 ASP 和 VB script 腳本語言來實現(xiàn)。學(xué)科分類號 本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）題 目： 基于 Web 的圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā) ——圖書借閱與系統(tǒng)維護 姓 名 黎 可 　 學(xué) 號 M43000112 　　院 、 系 　　專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 　　指導(dǎo)教師 付 玉 　　2022 年　5 月 10 日目　 錄摘 要 ...........................................................................................................IABSTRACT ...................................................................................................II前　 言 ........................................................................................................1第 1 章 開發(fā)工具選擇 ..........................................................................2 前臺開發(fā)工具 ......................................................................................2 后臺開發(fā)工具 ......................................................................................2 數(shù)據(jù)庫的選擇 ......................................................................................4 數(shù)據(jù)庫的連接 .....................................................................................4第 2 章 圖書借閱管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計 ..........................................7 系統(tǒng)開發(fā)思想 ......................................................................................7　 需求分析 ...........................................................................................7　 系統(tǒng)功能模塊劃分 ...........................................................................8 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ..................................................................................9 系統(tǒng)界面風(fēng)格設(shè)計 ............................................................................11第 3 章 圖書借閱管理系統(tǒng)的具體實現(xiàn) ............................................12 借書／還書處理功能的實現(xiàn) ............................................................12 借書功能的具體實現(xiàn) ..................................................................12 還書功能的具體實現(xiàn) ...................................................................18 異常處理 ..............................