【摘要】第二十五章概率初步課前學習任務單第51課時隨機事件課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.了解必然事件、不可能事件、隨機事件的特點.2.能根據(jù)隨機事件的特點,辨別哪些事件是隨機事件.承前任務二:根據(jù)常識回答下列問題1.小明購買雙色球福利彩票時,兩次分別購買了1張和100張,均未
2025-06-18 06:01
【摘要】第二十四章圓第3課時直線和圓的位置關系(二)點和圓、直線和圓的位置關系課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若A(-4,y1),B(-3,y2),C(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x-5的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1
2025-06-12 01:18
【摘要】第1課時圓的認識第二十四章圓:①半徑確定了,圓就確定了;②直徑是弦;③弦是直徑;④半圓是弧,但弧不一定是半圓.其中錯誤說法的個數(shù)是()A.1B.2C.3D.4作業(yè)本B,MN為⊙O的弦,∠N=50°,則∠MON的度數(shù)為()
2025-06-18 23:54
【摘要】第二十四章圓專題34知切線添半徑武漢專版·九年級上冊一、添加過切點的半徑求角度1.如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,過點A作⊙O的切線交CB的延長線于點P,若∠C=40°,則∠PAB=____.2.如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB是直徑,∠BCD=1
2025-06-12 02:56
2025-06-20 08:40
【摘要】第二十四章圓專題40切線的綜合應用武漢專版·九年級上冊1.在一個工件上有一梯形塊ABCD,其中AD∥BC,∠BCD=90°,面積為21cm2,周長為20cm,若工人師傅要在其上加工一個以CD為直徑的半圓槽,且圓槽剛好和AB邊相切(如圖所示),求此圓的半徑.【解析】∵AD,AB,
2025-06-20 08:41
【摘要】第二十七章相似課前學習任務單第66課時圖形的相似課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解相似圖形的概念.2.能識別兩個相似圖形.承前任務二:復習回顧1.如圖X27-66-1所示的各組圖形中,__________中的兩個圖形是全等形.課前學習任務單①④
2025-06-17 23:14
【摘要】第二十三章旋轉課前學習任務單第32課時中心對稱課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握中心對稱的概念和性質(zhì).2.會畫一個圖形關于某一點成中心對稱的圖形.承前任務二:復習回顧1.如何畫一個圖形繞著某一點旋轉后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫出△ABC繞點
【摘要】第二十四章圓圓的有關性質(zhì)圓知識要點基礎練知識點1圓的定義及應用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【摘要】第二十四章圓圓的有關性質(zhì)圓學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導入現(xiàn)實生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【摘要】第二十三章旋轉課前學習任務單第30課時旋轉的性質(zhì)應用課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.掌握旋轉的基本性質(zhì).2.應用旋轉的基本性質(zhì)解決相關問題.承前任務二:復習回顧1.(1)旋轉的三要素:___________________________________;(
2025-06-18 05:56
【摘要】第二十五章概率初步課前學習任務單第53課時概率的意義課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解事件發(fā)生的可能性大小.2.理解概率的定義,會用概率的定義求一些簡單事件的概率.承前任務二:復習回顧1.小明和小紅在討論兩個事件,小明說“中央電視臺天氣預報說明天小雨,明天一定會下雨”,而小
2025-06-18 05:57