四川省綿陽市20xx中考英語總復(fù)習(xí) 第一篇 教材梳理篇 第01課時(shí) starter unit 1-4（七上）課件-全文預(yù)覽
【正文】 uble.whenasksschool.askswim the_______inteachersask 。e出版e進(jìn)來 Class shouted“ ComesoLucy!(2)意為 “ 來吧 。son可用于以下場(chǎng)合 :(1)意為 “ 快點(diǎn)兒 ” ,用來催促別人。over year.thebookon makerunning.— ,Ijob(3)—I39。hearpassmTakefailafraidback(2)—Mrs.onChinapeopleas?；A(chǔ)自主梳理That39。teacher39。card.lostthe在我的房間 ,我的書和磁帶在書櫥里。books bed, 39。2819176. 這里有兩張我家人的漂亮照片。那 (兩個(gè)人 )是我的父母。family.一組 14. 在書包里 懇求 (給予 )7. 中學(xué) 。4. 3. → (序數(shù)詞 )第三 → (序數(shù)詞 )第五 → (序數(shù)詞 )第八 → (序數(shù)詞 )第九基礎(chǔ)自主梳理sawseenseeingsaidsaidsayingsayinghadhadhashavingfoundfoundfindingfindinglostlosinglostcameeingthoughtthoughtthinkingknewknownknowingthankfulfirstoncesecondtwicethirdfiftheighthninth基礎(chǔ)自主梳理短語歸納l名詞短語1. → (現(xiàn)在分詞 )→ (過去分詞 ) → (過去式 )→ → (現(xiàn)在分詞 )→ (現(xiàn)在分詞 )→ (過去分詞 )→ (過去式 )→ (名詞性物主代詞 )→ (反身代詞 ) (反身代詞 )→ (adj.) (復(fù)數(shù) ) (復(fù)數(shù) )(n.)語文 。 → (復(fù)數(shù) )→ (adj.)(n.)友誼 → → → (名詞性物主代詞 )→ (賓格 )→ (名詞性物主代詞 )→ (形容詞性物主代詞 ) (n.)→ (adj.)有幫助的基礎(chǔ)自主梳理friendlyfriendshipradiosphotosChineseChinesefamiliesboxesdictionarieslibrarieswatchescolorfulthemtheir theirsthemselvesmeIminemyselfititsitsitselfthesethosemeetingmetmethelpful基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展 → (過去式 )→ (過去分詞 )→ (過去分詞 )→ (過去分詞 ) (n.)→ (過去式 )→ → (過去分詞 ) → (序數(shù)詞 )第二→ (adv.)兩次 身份證 我祖父母的房間 6. 姓 l動(dòng)詞短語9. 請(qǐng)求 。13. 在椅子下 一副 。my那是我的家人?！ ?.Green.is我的電話號(hào)碼是 2819176。areher andmy .inID我
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