基于csharp學(xué)生信息管理系統(tǒng)(doc畢業(yè)設(shè)計論文)-全文預(yù)覽
【正文】 功。齊立波，：?。。∫韵聝?nèi)容與本文檔無關(guān)?。?！。七、參考文獻① 劉志軍，李戈文。通過這次的實訓(xùn)，感受到團隊的重要性，要完成一個完美的編程必須有一個完善的合作分工；它使我學(xué)會了許多課上還沒學(xué)到的知識,也學(xué)會許多課上沒學(xué)到的知識（團隊的合作精神）；它也明確我們以后學(xué)習(xí)的方向。雖然我們在網(wǎng)絡(luò)上找了些資料，不管別人怎么說，只要我們努力了，就一定會有收獲。當(dāng)用戶的積分達到100的整數(shù)倍時，系統(tǒng)會提示過關(guān)對話框，此時，游戲暫停，選擇“確定”后，游戲會繼續(xù)，背景圖會變化，當(dāng)總管數(shù)超過5關(guān)是，游戲會彈出對話框提示已經(jīng)通關(guān)完畢，是否重新開始。 rightcount++。))。 char t = ((39。 = ()。Z39。 = (, )。此游戲界面如下：圖43字母對照主界面 在此模塊中，系統(tǒng)會自動選擇”A”——“Z”的字母。 = ((double) * 60 / min)。 } } } = ()。 right++。 = 。 } else { (i, 1)。 i = 。在文件打開中，用戶可以從自己的計算機中自定義選擇文本文件作為參照文本。主程序文本參照字母參照Back=trueBack=false結(jié)束輸入錯誤point減分開始第N+1關(guān)輸入正確point加分總分Point500結(jié)束Point500正計時輸入倒計時輸入圖31 邏輯關(guān)系圖Microsoft windows 7 visual studio2005四、詳細(xì)設(shè)計 主界面設(shè)計主界面是連接各個模塊的橋梁，主界面的設(shè)計本著以簡潔明了、美觀大方的原則，采用了兩個子模塊的連接按鈕和一個退出按鈕組成。三、總體設(shè)計本模塊為對照文本輸入練習(xí)模式，系統(tǒng)為使用者提供了3種語言的參照文本，另外使用者也可以通過添加用戶計算機上的文本文檔作為參照文本，以方便使用者的練習(xí)要求。 安裝有Microsoft .NET Framework 。游戲共5關(guān)，游戲者在通過第一關(guān)的情況下才能往后接著下一關(guān)。成績顯示：讓使用者能夠在完成打字任務(wù)的過程中明白自己的成績，其中包括正確個數(shù)，錯誤個數(shù)，以及正確率，平均速度鎖用時間。男女老少皆適用。 開發(fā)這款軟件的意圖是為了讓大家能夠快速的提高打字速度,迅速熟悉鍵盤,讓大家在玩游戲的過程中練習(xí)打字,提高打字的速度?！ ?二、需求分析 隨著社會的發(fā)展，經(jīng)過本院全體師生的共同努力，學(xué)校的規(guī)模不斷的擴大，日常教學(xué)活動中提取相關(guān)信息，以反映教學(xué)情況。讓大家告別因為打字速度慢而影響工作,娛樂的煩惱。計算機逐漸成為人們生活中不可或缺的部分,與我們的生活息息相關(guān)。所以，它們一般無法很好地支持最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?！ 在設(shè)計時就考慮了這些問題?！ ∽钪匾氖?，C使得C++程序員可以高效的開發(fā)程序，而絕不損失C/C++原有的強大的功能。C是一種最新的、面向?qū)ο蟮木幊陶Z言?！ τ贑/C++用戶來說，最理想的解決方案無疑是在快速開發(fā)的同時又可以調(diào)用底層平臺的所有功能?！ ∧壳坝行┱Z言，以犧牲靈活性的代價來提高效率。 《打字游戲?qū)嵱?xùn)報告》目錄一、概述 2二、需求分析 4 4 4 4 5 5 其他需求 5三、總體設(shè)計 6 6 6 7 7四、詳細(xì)設(shè)計 8 主界面設(shè)計 8 8 10五、總結(jié)展望 13六、軟件測試 14七、參考文獻 19 一、概述在過去的二十年里，C和C++已經(jīng)成為在商業(yè)軟件的開發(fā)領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。由于C/C++語言的復(fù)雜性，許多程點。這些語言無法方便地同早先的系統(tǒng)交互，也無法很好地和當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)編程相結(jié)合?！ ∥④浲瞥鯟 C (C sharp) 是微軟對這一問題的解決方案。使用簡單的C語言結(jié)構(gòu)，這些組件可以方便的轉(zhuǎn)化為XML 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，從而使它們可以由任何語言在任何操作系統(tǒng)上通過Internet進行調(diào)用。開發(fā)者必須不斷縮短開發(fā)周期，不斷推出應(yīng)用程序的新版本，而不僅僅是開發(fā)一個標(biāo)志性的版本。現(xiàn)存的開發(fā)工具往往都是早于Internet出現(xiàn)的，或者是在我們所熟知的網(wǎng)絡(luò)還處于孕育期時出現(xiàn)的。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機已經(jīng)向全社會漸漸普及。練習(xí)打字是個枯燥而乏味的過程，為了讓許多的初學(xué)者能夠迅速而快樂的提高打字的速度我們設(shè)計了這款關(guān)于練習(xí)打字的軟件。深入理解和靈活運用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本特性，培養(yǎng)良好的程序設(shè)計風(fēng)格，提高抽象思維、邏輯思維的能力。學(xué)生信息管理系統(tǒng)以計算機為工具，通過對學(xué)生信息所需的信息管理，把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計算處理中解脫出來，使其有更多的精力從事教務(wù)管理政策的研究實施，教學(xué)計劃的制
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