【正文】 知識性和特殊性。 風(fēng)貌通訊 又叫概貌通訊，是反映社會變化、地方物產(chǎn)、風(fēng)土人情的一種通訊。 （ 4）在記事的基礎(chǔ)上，恰到好處地點出活動的意義。 （ 2）寫好活動的高潮 沒有高潮，活動就是“死”的，就是平淡無味的。 下面具體講講你們社會實踐中可能會用到的幾種類型通訊的寫作技巧： 活動通訊 活動通訊是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。要時時緊扣人物或活動，依據(jù)事實作適時的、恰到好處評價點撥，從而突顯活動意義，升華 活動主題。同時在結(jié)構(gòu)的銜接上也注意連接詞的使用，我們可以用首先、隨后、最后等比較正式的書面語而不用開始、然后、末了等非正式的語言。特別要注意通訊標(biāo)題，主標(biāo)題應(yīng)盡量做到精彩，給人一種眼前一亮的感覺，能讓人瀏覽標(biāo)題時就有點擊閱讀的欲望，同時副標(biāo)題也是必要的，可以是某某團(tuán)隊報道，也可以是記某某團(tuán)隊某某活動舉行，形式靈活多樣，但必須要包含該團(tuán) 隊名稱。無論是人物、事件，或是實踐情況、社會風(fēng)貌等，都必須是真實的，不允許虛構(gòu)或“合理想象”，而且報道對象應(yīng)該具有必須的思想性 和典型意義。 十 、各團(tuán)隊如果遇到問題應(yīng)及時電話告知輔導(dǎo)員 或指導(dǎo) 老師。 實踐 團(tuán)隊 活動結(jié)束以后，每只 隊伍 應(yīng)寫一篇 1000 字左右的總結(jié)回顧性的綜合通訊新聞 ，要圖文并茂 。 發(fā)送要求：文字部分和活動相關(guān)照片要分別以附件的形式發(fā)送 給學(xué)院負(fù)責(zé)宣傳工作的信息員 ，不可將照片置于 Word 文檔中，照片要使用Photoshop 編輯成 640*480 的格式后再發(fā)送 。要求內(nèi)容真實，語言規(guī)范且簡明扼要，文章要 符合通訊或新聞稿的格式要求 。 隊員可將心得放在個人博客上。 五、實踐團(tuán)隊在實踐過程中應(yīng)保存活動照片。 二、在 出發(fā)前應(yīng)當(dāng)根據(jù)團(tuán)隊自身情況和實踐地情況制定全程宣傳方案。 組織隊員 認(rèn)真參加實踐活動，做好相應(yīng)活動的記錄。 制定危機(jī)處理預(yù)案。 如遇到困難，大家需冷靜、團(tuán)結(jié)一致。參加實踐的 團(tuán)隊 至少要有一種隨時有效的聯(lián)系方式，最好不要隨意脫離手機(jī)的服務(wù)區(qū)范圍。為了保證安全，我們需要注意如下幾點 ： 強(qiáng)調(diào)隊長權(quán)威的民主集中。保證同學(xué)們能夠順利結(jié)束實踐，安全、及時返回學(xué)?；蚣依铩＿@樣才不至于工作堆積。如果發(fā)現(xiàn)新的問題，大家也可以臨時修改調(diào)研方向。 1 如有突發(fā)事件，要保持鎮(zhèn)定，及時與當(dāng)?shù)亟哟块T或公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，同時與學(xué)校相關(guān)老師取得聯(lián)系 。 注意調(diào)動隊員的積極性，讓每一位隊員都積極的融入實踐中。 實踐中要分工明確，同時隊長須有絕對的權(quán)威，出現(xiàn)分歧須以隊長為準(zhǔn)。另外要了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，帶好衣物和雨具等。 附件： 2020 年 暑期社會實踐活動團(tuán)隊立項申報表 2020 年 暑期社會實踐活動個人立項申報表 2020 年 暑期社會實踐活動校級重點團(tuán)隊匯總表 2020 年 暑期社會實踐活動院級重點團(tuán)隊匯總表 2020 年暑期社會實踐活動情況統(tǒng)計表 2020 年暑期社會實踐活動專用介紹信 二 〇 一 一 年六月十 七 日 山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導(dǎo)手冊 9 參加社會實踐需要注意什么 一、準(zhǔn)備工作 思想準(zhǔn)備：首先要讓參加實踐的全隊隊員在思想上明確實踐的目的和意義，對在實踐過程中可能遇到的各種問題和突發(fā)事件有充分的心理準(zhǔn)備。 為做好今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，學(xué)校團(tuán)委組織編寫了《山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導(dǎo)手冊》，指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，《指導(dǎo)手冊》可從團(tuán)委北極星網(wǎng)站下載。 同時，要安排專人采寫新聞稿件，及時向《中國青年報》、《大眾日報》等新聞媒體投稿，對 在社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型事跡、開展社會實踐活動的先進(jìn)經(jīng)驗及時進(jìn)行宣傳報道。要加強(qiáng)安全教育，制定安全預(yù)案，確保師生 人身財產(chǎn)安全 。 審核確認(rèn) （ 6 月 29 日 6 月 30日）： 校團(tuán)委組織對 上報 材料進(jìn)行評審，確定校級重點團(tuán)隊并予以 公布。 按照“立意準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)翔實、事例生動、結(jié)構(gòu)完整、觀點明確”的標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)評選優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告。 （三）評獎 按照 校區(qū)、 學(xué)院初評 ， 擇優(yōu)推薦 ， 學(xué)校審 核，行文表彰的步驟，評選優(yōu)秀團(tuán)隊、先進(jìn)個人及優(yōu)秀調(diào)查報告。 是否提交實踐總結(jié)并撰寫出高水平的社會實踐調(diào)查報告或論文。 個人將《 2020 年 暑期社會實踐活動個人立項申報表》、實踐計劃、安全預(yù)案等材料上報 校區(qū)團(tuán)委、 學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行審核。 調(diào)研山東省級入選團(tuán)隊直接作為重點團(tuán)隊進(jìn)行推薦 。各單位要組織學(xué)生利用返鄉(xiāng)、實習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會，結(jié)合自身專業(yè)特色、興趣專長就近就便開展不少于一周的社會實踐活動，參與實踐的個人要撰寫一篇社會實踐論文或調(diào)查報告。每支團(tuán)隊人數(shù)一般為 3 至 12 人。 引導(dǎo)學(xué)生 在實踐中加深對黨的理論創(chuàng)新成果的理解，進(jìn)一步堅定 跟黨走中國特色社會主義道路的信念。 與“健康山東 我們先行”活動相結(jié)合， 廣泛開展健康科普宣傳和與健康相關(guān) 的 社會調(diào)查活動。探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動，協(xié)助解決基層農(nóng)產(chǎn)品銷售的具體困難。圍繞紀(jì)念建黨 90周年，組織學(xué)生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉(xiāng)美— 走進(jìn)農(nóng)村基層黨 組織”攝像采訪報道、“愛國歌曲大家唱”等活動。為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)；開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?，促進(jìn)基層師資水平的提高； 探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。 組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識“十一五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。 今年，山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導(dǎo)手冊 3 我校將繼續(xù)組織校級重點團(tuán)隊開展實踐活動，同時推薦優(yōu)秀團(tuán)隊參與省級重點團(tuán)隊的評選。 為了幫助廣大同學(xué)了解開展社會實踐活動的形式、內(nèi)容、途徑等，我們著手編寫了這本 指導(dǎo)手冊 ， 希望 能給參加社會實踐的同學(xué)提供參考。 2020年 ， 中共中央 、 國務(wù)院下發(fā)了 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中央 16號文件）。 13 社會實踐通訊寫作 知識 “2020年暑期社會實踐活動個人立項申報表 ”填好 ，謝謝 山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)” 社會實踐 指 導(dǎo) 手 冊 山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導(dǎo)手冊 1 共青團(tuán) 山東科技大學(xué) 委員會 編印 二〇 一 一 年 六 月 目 錄 前言 9 社會實踐團(tuán)隊宣傳工作要求 25 社會實踐禮儀知識 50 2020 年 暑期社會實踐活動團(tuán)隊立項申報表 大學(xué)生社會實踐項目是 1983年由團(tuán)中央發(fā)起，后來中宣部、教育部聯(lián)合推動此項工作。對青年學(xué)生來說，社會實踐是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是 大學(xué)生走向社會、認(rèn)識國情、接受教育、增長才干的重要載體，是培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)所需要的優(yōu)秀人才的有效途徑。 四 、重點團(tuán)隊 6 月份 ，按照團(tuán)中央統(tǒng)一部署，各單位 集 中開展了 “三下鄉(xiāng)”社會實踐前期 基層需求調(diào)研工作，為活動按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)提供了重要依據(jù)。 “十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)團(tuán)。 組織學(xué)生深入 基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對集中的 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開展支教服務(wù)活動。 組織 文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。 發(fā)揮我校 學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生通過舉辦培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)等方式，傳播推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難。組織學(xué)生在基 層宣傳新醫(yī)改方案，幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。 “大學(xué)生骨干掛職鍛煉”實踐團(tuán) 組織大學(xué)生骨干到農(nóng)村、廠礦企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù)，在參與當(dāng)?shù)厣?產(chǎn)生活的實踐過程中，深入了解國情、省情，經(jīng)受磨練，增長才干。 五 、組織形式 （一）團(tuán)隊實踐 團(tuán)隊可 以 以校區(qū)團(tuán)委、 學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會（或其他學(xué)生組織）、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)或?qū)W生自主組建等形式組團(tuán)。 （二）個人調(diào)研 全校一、二、 三年級學(xué)生應(yīng)以各種形式參加暑期社會實踐活動。 校區(qū)團(tuán)委、 學(xué)院團(tuán)委通過組織學(xué)生進(jìn)行申報答辯等形式確定院級重點團(tuán)隊，擇優(yōu)推薦校級重點團(tuán)隊。 （二）個人申報 個人 擬定 實踐計劃，聯(lián)系實踐單位，制定安全預(yù)案。 山東科技大學(xué) 2020 年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導(dǎo)手冊 6 是否及時上報宣傳稿件。 個人要向 校區(qū)團(tuán)委、 學(xué)院團(tuán)委提交一篇具有較高水平的論文或?qū)嵺`調(diào)查報告和實踐地證明一份。個人實踐活動，按照一定比例評選先進(jìn)個人。 組織申報