【正文】 知識性和特殊性。 風貌通訊 又叫概貌通訊，是反映社會變化、地方物產(chǎn)、風土人情的一種通訊。 （ 4）在記事的基礎上，恰到好處地點出活動的意義。 （ 2）寫好活動的高潮 沒有高潮，活動就是“死”的，就是平淡無味的。 下面具體講講你們社會實踐中可能會用到的幾種類型通訊的寫作技巧： 活動通訊 活動通訊是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。要時時緊扣人物或活動，依據(jù)事實作適時的、恰到好處評價點撥，從而突顯活動意義，升華 活動主題。同時在結構的銜接上也注意連接詞的使用，我們可以用首先、隨后、最后等比較正式的書面語而不用開始、然后、末了等非正式的語言。特別要注意通訊標題，主標題應盡量做到精彩，給人一種眼前一亮的感覺，能讓人瀏覽標題時就有點擊閱讀的欲望，同時副標題也是必要的，可以是某某團隊報道，也可以是記某某團隊某某活動舉行，形式靈活多樣，但必須要包含該團 隊名稱。無論是人物、事件，或是實踐情況、社會風貌等，都必須是真實的，不允許虛構或“合理想象”，而且報道對象應該具有必須的思想性 和典型意義。 十 、各團隊如果遇到問題應及時電話告知輔導員 或指導 老師。 實踐 團隊 活動結束以后，每只 隊伍 應寫一篇 1000 字左右的總結回顧性的綜合通訊新聞 ，要圖文并茂 。 發(fā)送要求：文字部分和活動相關照片要分別以附件的形式發(fā)送 給學院負責宣傳工作的信息員 ，不可將照片置于 Word 文檔中，照片要使用Photoshop 編輯成 640*480 的格式后再發(fā)送 。要求內容真實，語言規(guī)范且簡明扼要，文章要 符合通訊或新聞稿的格式要求 。 隊員可將心得放在個人博客上。 五、實踐團隊在實踐過程中應保存活動照片。 二、在 出發(fā)前應當根據(jù)團隊自身情況和實踐地情況制定全程宣傳方案。 組織隊員 認真參加實踐活動，做好相應活動的記錄。 制定危機處理預案。 如遇到困難，大家需冷靜、團結一致。參加實踐的 團隊 至少要有一種隨時有效的聯(lián)系方式，最好不要隨意脫離手機的服務區(qū)范圍。為了保證安全，我們需要注意如下幾點 ： 強調隊長權威的民主集中。保證同學們能夠順利結束實踐，安全、及時返回學?；蚣依铩＿@樣才不至于工作堆積。如果發(fā)現(xiàn)新的問題，大家也可以臨時修改調研方向。 1 如有突發(fā)事件，要保持鎮(zhèn)定，及時與當?shù)亟哟块T或公安機關聯(lián)系，同時與學校相關老師取得聯(lián)系 。 注意調動隊員的積極性，讓每一位隊員都積極的融入實踐中。 實踐中要分工明確，同時隊長須有絕對的權威，出現(xiàn)分歧須以隊長為準。另外要了解當?shù)氐奶鞖馇闆r，帶好衣物和雨具等。 附件： 2020 年 暑期社會實踐活動團隊立項申報表 2020 年 暑期社會實踐活動個人立項申報表 2020 年 暑期社會實踐活動校級重點團隊匯總表 2020 年 暑期社會實踐活動院級重點團隊匯總表 2020 年暑期社會實踐活動情況統(tǒng)計表 2020 年暑期社會實踐活動專用介紹信 二 〇 一 一 年六月十 七 日 山東科技大學 2020 年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導手冊 9 參加社會實踐需要注意什么 一、準備工作 思想準備：首先要讓參加實踐的全隊隊員在思想上明確實踐的目的和意義，對在實踐過程中可能遇到的各種問題和突發(fā)事件有充分的心理準備。 為做好今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，學校團委組織編寫了《山東科技大學 2020 年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導手冊》，指導學生開展實踐活動，《指導手冊》可從團委北極星網(wǎng)站下載。 同時，要安排專人采寫新聞稿件，及時向《中國青年報》、《大眾日報》等新聞媒體投稿，對 在社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的典型事跡、開展社會實踐活動的先進經(jīng)驗及時進行宣傳報道。要加強安全教育，制定安全預案，確保師生 人身財產(chǎn)安全 。 審核確認 （ 6 月 29 日 6 月 30日）： 校團委組織對 上報 材料進行評審，確定校級重點團隊并予以 公布。 按照“立意準確、數(shù)據(jù)翔實、事例生動、結構完整、觀點明確”的標準擇優(yōu)評選優(yōu)秀社會實踐調查報告。 （三）評獎 按照 校區(qū)、 學院初評 ， 擇優(yōu)推薦 ， 學校審 核，行文表彰的步驟，評選優(yōu)秀團隊、先進個人及優(yōu)秀調查報告。 是否提交實踐總結并撰寫出高水平的社會實踐調查報告或論文。 個人將《 2020 年 暑期社會實踐活動個人立項申報表》、實踐計劃、安全預案等材料上報 校區(qū)團委、 學院團委進行審核。 調研山東省級入選團隊直接作為重點團隊進行推薦 。各單位要組織學生利用返鄉(xiāng)、實習、勤工儉學等機會，結合自身專業(yè)特色、興趣專長就近就便開展不少于一周的社會實踐活動，參與實踐的個人要撰寫一篇社會實踐論文或調查報告。每支團隊人數(shù)一般為 3 至 12 人。 引導學生 在實踐中加深對黨的理論創(chuàng)新成果的理解，進一步堅定 跟黨走中國特色社會主義道路的信念。 與“健康山東 我們先行”活動相結合， 廣泛開展健康科普宣傳和與健康相關 的 社會調查活動。探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動，協(xié)助解決基層農(nóng)產(chǎn)品銷售的具體困難。圍繞紀念建黨 90周年，組織學生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉(xiāng)美— 走進農(nóng)村基層黨 組織”攝像采訪報道、“愛國歌曲大家唱”等活動。為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、 學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務；開展與當?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?，促進基層師資水平的提高； 探索高校與落后地區(qū)學校結對幫扶的長效機制。 組織學生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。 今年，山東科技大學 2020 年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導手冊 3 我校將繼續(xù)組織校級重點團隊開展實踐活動，同時推薦優(yōu)秀團隊參與省級重點團隊的評選。 為了幫助廣大同學了解開展社會實踐活動的形式、內容、途徑等，我們著手編寫了這本 指導手冊 ， 希望 能給參加社會實踐的同學提供參考。 2020年 ， 中共中央 、 國務院下發(fā)了 《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中央 16號文件）。 13 社會實踐通訊寫作 知識 “2020年暑期社會實踐活動個人立項申報表 ”填好 ，謝謝 山東科技大學 2020 年大學生暑期 “三下鄉(xiāng)” 社會實踐 指 導 手 冊 山東科技大學 2020 年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導手冊 1 共青團 山東科技大學 委員會 編印 二〇 一 一 年 六 月 目 錄 前言 9 社會實踐團隊宣傳工作要求 25 社會實踐禮儀知識 50 2020 年 暑期社會實踐活動團隊立項申報表 大學生社會實踐項目是 1983年由團中央發(fā)起，后來中宣部、教育部聯(lián)合推動此項工作。對青年學生來說，社會實踐是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是 大學生走向社會、認識國情、接受教育、增長才干的重要載體，是培養(yǎng)中國特色社會主義建設事業(yè)所需要的優(yōu)秀人才的有效途徑。 四 、重點團隊 6 月份 ，按照團中央統(tǒng)一部署，各單位 集 中開展了 “三下鄉(xiāng)”社會實踐前期 基層需求調研工作，為活動按需設項、據(jù)項組團提供了重要依據(jù)。 “十二五”規(guī)劃宣講服務團。 組織學生深入 基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對集中的 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學校等開展支教服務活動。 組織 文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。 發(fā)揮我校 學科專業(yè)優(yōu)勢，組織學生通過舉辦培訓班、遠程信息服務等方式，傳播推廣先進的農(nóng)業(yè)實用技術，解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難。組織學生在基 層宣傳新醫(yī)改方案，幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內容。 “大學生骨干掛職鍛煉”實踐團 組織大學生骨干到農(nóng)村、廠礦企業(yè)進行掛職鍛煉、調查研究和志愿服務，在參與當?shù)厣?產(chǎn)生活的實踐過程中，深入了解國情、省情，經(jīng)受磨練，增長才干。 五 、組織形式 （一）團隊實踐 團隊可 以 以校區(qū)團委、 學院團委、學生會（或其他學生組織）、團支部、學生社團或學生自主組建等形式組團。 （二）個人調研 全校一、二、 三年級學生應以各種形式參加暑期社會實踐活動。 校區(qū)團委、 學院團委通過組織學生進行申報答辯等形式確定院級重點團隊，擇優(yōu)推薦校級重點團隊。 （二）個人申報 個人 擬定 實踐計劃，聯(lián)系實踐單位，制定安全預案。 山東科技大學 2020 年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐指導手冊 6 是否及時上報宣傳稿件。 個人要向 校區(qū)團委、 學院團委提交一篇具有較高水平的論文或實踐調查報告和實踐地證明一份。個人實踐活動，按照一定比例評選先進個人。 組織申報