【摘要】第2課時旋轉(zhuǎn)作圖知識要點基礎(chǔ)練知識點1旋轉(zhuǎn)作圖,在正方形網(wǎng)格中有△ABC,△ABC繞O點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的圖案是(A)知識要點基礎(chǔ)練,繞著某點旋轉(zhuǎn)90°后可以與原來圖形重合的是(B)知識要點基礎(chǔ)練知識點2利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案,不能由
2025-06-18 06:00
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課前預(yù)習(xí)A.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉(zhuǎn)過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標系中
2025-06-15 15:35
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)課前預(yù)習(xí)A.把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做__________,點O叫做__________,轉(zhuǎn)動的角叫做P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄cP′,那么這兩點叫做這個旋轉(zhuǎn)的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉(zhuǎn)的以下性質(zhì):
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第2課時中心對稱圖形課前預(yù)習(xí)A.中心對稱圖形的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形__________,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的__________.1.下列電視臺的臺標,是中心對稱圖形的是()180°
2025-06-18 05:56
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)及性質(zhì)知識要點基礎(chǔ)練知識點1旋轉(zhuǎn)的相關(guān)概念(C),可通過左邊圖案逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的是(D)知識要點基礎(chǔ)練,△ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點,△CBD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達
2025-06-19 21:17
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標認識旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;并能識別在旋轉(zhuǎn)過程中旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)點、對
2025-06-20 05:48
2025-06-19 14:46
2025-06-18 05:58
2025-06-19 21:27
2025-06-19 21:14
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念和性質(zhì)
2025-06-20 05:36
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時旋轉(zhuǎn)作圖
2025-06-20 05:39
【摘要】作業(yè)本第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)1.下面生活中的實例,不是旋轉(zhuǎn)的是()A.傳送帶傳送貨物B.螺旋槳的運動C.風(fēng)車風(fēng)輪的運動D.自行車車輪的運動作業(yè)本A2.將如圖繞某點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形是()作業(yè)本C3.時鐘的時針在不
2025-06-20 12:22
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)第二十三章旋轉(zhuǎn)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題我們以前學(xué)過圖形的平移、對稱等變換,它們有哪些特征?生活中是否還有其他運動變化呢?回答是肯定的,下面我們就來研究.探索1二、探索新知把一個圖形繞著某一定點O轉(zhuǎn)動一定角度的圖形變換叫做_____
2025-06-13 12:11
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