20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第3章圖形的相似33相似圖形導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-全文預(yù)覽
【正文】 放時，下列說法中哪些是錯誤的？ (1)圖形中線段的長度與角的大小都保持不變； (2)圖形中線段的長度與角的大小都會改變； (3)圖形中線段的長度保持不變，角的大小可以改變； (4)圖形中線段的長度可以改變，角的大小保持不變． 解： (1)(2)(3)錯誤， (4)正確． 。第 3章 圖形的相似 相似圖形 目標突破 總結(jié)反思 第 3章 圖形的相似 知識目標 知識目標 相似圖形 1．通過觀察圖片，比較、思考、歸納，理解相似圖形的概念． 2．在學(xué)習(xí)相似圖形的基礎(chǔ)上，理解相似三角形的定義與性質(zhì)并用于簡單的計算． 3．通過類比的思想與方法，理解相似多邊形的定義與性質(zhì)． 目標突破 目標一 會識別相似圖形 相似圖形 例 1 教材補充例題 觀察圖 3 － 3 － 1 中的各組圖形，哪些是相似圖形，哪些不是相似圖形？ [ 全品導(dǎo)學(xué)號： 9 09120 69] 圖 3 － 3 － 1 相似圖形 [解析 ] 理解相似圖形
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