廣東省廉江市八年級語文上冊 第三單元 9 三峽課件 新人教版-全文預覽
【正文】 湖雪景的奇特迷人。寫山，突出連綿不斷、遮天蔽日的特點；寫水則突出不同季節(jié)的不同特點。 ，突出了連綿不斷、雄起險峻、遮天蔽日的特點。 ，過往的船只不論是順行還是逆行，其航道大都被阻隔斷絕。 B.“ 則素湍綠潭，回清倒影 ” 是俯視所見，“ 絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間 ” 寫仰視所見。 ，語言清新俊逸。 A （ ） ：山高嶺峻，中間狹窄，綿延長遠 ，并且運用比喻的手法，寫出了江水流速之快；和前面對山勢的描寫形成對照 ，仍然充滿活力。 B 文章先寫山，后寫水。 ：偉岸雄峻的高山使一江急流洶涌飛馳，奔騰的降水由于兩岸沉默的高山相應，又使三峽于雄峻之中增添了幾分驚險。 B．第三段寫三峽春冬景色時，既描寫了“素湍綠潭”的靜景，也描寫了“回清倒影”的動景，動靜結合，相得益彰。 素湍綠潭 回清倒影 懸泉瀑布 飛漱其間 兩岸連山 略無闕處 自非亭午夜分 不見曦月 3. 用夸張修辭表現(xiàn)水流湍急的句子： ， __ 。 ⒂站在樹下，仰望著開在風雨中的花兒，仿佛是站在人海里，看來來往往的人群。它們背負著一個攀援強權的惡名，仗義地用自己謙卑的生命與另一個粗糙的生命結合，用自己柔弱的 生命，書寫著同枯同榮，生死與共的俠肝義膽。 ⑾我在風雨中看見了凌霄花的靈魂，我明白了，每一朵花都有自己存在的理由。讓我驚訝的是，那些看似細弱的花枝，在風中竟然沒有一枝被折斷，那些花兒也在雨中堅強地站立著，沒有一朵墜下枝頭。 ⑺但我明白，生命都是無常的。 ⑹風吹過來時，花枝和藤蔓一起在風中亂舞，像是在抵抗，像是在掙扎。在我年少的印象中，凌霄花一定是妖艷、嬌媚、善于炫耀、張揚的花朵。 要求：寫出景物特點，寫出你的感受。 酈道元在做官期間， “執(zhí)法清刻 ”， “素有嚴猛之稱 ”，頗遭豪強和皇族忌恨。寫出了三峽獨特的美 —— 奔放美，清幽美和凄婉美。 春冬時節(jié)三峽水的特點：清幽、秀麗、生機盎然 。 斷 或 王命急宣，有時 朝 發(fā)白帝，暮 到江陵，其間千二百里， 雖 乘 奔御風，不以 疾 也。 空谷 /傳響 ， 哀轉(zhuǎn) /久絕 。 至于 /夏水襄陵 ， 沿 /溯 /阻絕 。 y249。三 峽 酈道元 讀準字音 ，略無 闕 （ ）處 （ ）巖疊 嶂 （ ） 溯 （ ）阻絕 御 （ ） 風，不以疾也 湍 （ ）綠潭，回清倒影 6. 絕 巘 （ ）多生怪柏 漱 （ ）其間 （ ）引凄異 ． ch243。 字正腔圓 ——語音美 s249。 重巖 /疊嶂 ， 隱天 /蔽日 ， 自非 /亭午夜分 ，不見 /曦月 。 每至 /晴初霜旦 ， 林寒 /澗肅 ， 常有 /高猿長嘯 ， 屬引 /凄異 。 至于夏水 襄 陵 ， 沿 溯 阻 絕 。 絕 巘 多生怪柏，懸泉瀑布， 飛漱 其間， 清 榮 峻 茂 ， 良 多趣味。寫山，突出其連綿不斷、高峻挺拔的特點；寫水，則分別寫了夏水 ——水勢大、水流急，春冬之水，清幽秀麗，寫秋水，著眼于凄涼哀婉，四時各異之景，被描繪得淋漓盡致。 出生于官宦世家，好游歷，每到一處必參觀名勝古跡、用心勘察水流地勢、地域的變遷。 四、課堂小結 五、牛刀小試 閱讀七年級下冊 《 學導練 》 P71《 香山野桃悄然開 》 一文，結合本文描寫景物的方法，寫一篇不少于 500字的周記。 ⑶年輕時讀過舒婷的詩：如果我愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。一陣狂烈的風雨過后，那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子，雨一陣陣地落下，花兒便一次次地倒下又挺立起來。我好想用手心去托起那些花朵，我不忍看著這些柔小的生命因為一場雨而隕落。 ⑻雨停了，花兒們慢慢地挺直了身子，那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞，它們靜靜地像墨綠色的流蘇一樣溫柔地低垂著。我突然想起了“洗禮”這兩個字，生命經(jīng)過洗禮后會散發(fā)別樣的光輝吧 !我驚嘆凌霄花竟會在
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