【摘要】湖心亭看雪張岱湖心亭:位于西湖中,據(jù)說宋代整修西湖時,以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一年(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因常有文人墨客到此賞景。補(bǔ)充:明亡后,張岱曾參加過抗清斗爭,后來消極避居在浙江
2025-11-29 09:28
【摘要】張岱湖心亭看雪位于西湖中,據(jù)說宋代整修西湖時,以湖泥堆成小島,明嘉靖三十一(1552)在山上建成亭閣,取名“湖心亭”。湖心亭四面環(huán)水,花柳相映,綠水盈盈環(huán)抱,青山蒼蒼遙峙,水色山光一片,這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。湖心亭課文注釋①明
2025-01-04 16:51
【摘要】 九年級語文上冊期中輔導(dǎo)資料:湖心亭看雪 湖心亭看雪 《湖心亭看雪》是張岱收錄在回憶錄《陶庵夢憶》中的一篇敘事小品,寫于明王朝滅亡以后,是作者把自己對故國往事的懷念都以淺淡的筆觸...
2025-11-27 03:17
【摘要】1、背誦課文,積累一些文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景,把握作者的感情。3、揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握白描手法。崇禎(chóngzhēn)五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更(gēng)定矣,余挐(ráo)一小舟,擁毳(cuì)衣爐火,獨(dú)
2025-11-15 15:34
【摘要】第六單元29湖心亭看雪張岱教學(xué)目標(biāo)1、反復(fù)朗讀課文,掌握、積累重要的文言詞語。2、整體感知課文內(nèi)容,明確文中涉及到的記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式。3、品味語言,學(xué)習(xí)白描手法,感受雪后西湖的奇景,體味作者游湖的雅趣。4、背誦課文。湖心亭:湖心亭位于外西湖的中央,是湖心三島之一。相傳是宋代方士筑三塔以鎮(zhèn)西湖三怪的北
2025-05-01 08:37
【摘要】第一篇:八年級語文上冊湖心亭看雪教案人教版 學(xué)科網(wǎng)()-學(xué)海泛舟系列資料上學(xué)科網(wǎng),下精品資料! 湖心亭看雪 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 是日,更定矣,余拿一小舟,擁毳...
2025-10-08 13:54
【摘要】張岱張岱(1597—1689),字宗子、又字石公、號陶庵、明山陰(今浙江紹興)人。晚明小品文的代表作家,擅長寫景和表現(xiàn)士大夫的閑情雅致,文筆清新活潑,趣味昂然。主要作品有《陶庵夢憶》和《西湖夢錄》。作者簡介崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿
2025-11-01 05:32
2025-11-03 17:27
【摘要】二十九課、湖心亭看雪教材分析:這是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,寫于明王朝滅亡以后。對故國往事的懷戀都是以淺淡的筆觸,融入了山水小品,看似不著痕跡,但作者的心態(tài)可以從中窺知一二。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):理解課文內(nèi)容,掌握一些常見的文言實(shí)詞以及虛詞的意義和用法。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)作者寫景和敘事的技巧。情感
2025-11-10 02:34
【摘要】冬天來了,假如有一場雪,那該多好啊!湖心亭看雪張岱作者簡介:張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,明末清初文學(xué)家。他出身仕宦世家,少為富貴子弟。清兵南下明朝滅亡后,他隱居不仕,曾參加過抗清斗爭。后來入山著書以終,他喜游山玩水,在文學(xué)、戲劇、音樂方面有很深的修養(yǎng),主要著作有《陶庵
2025-06-21 02:24
【摘要】游記(山水小品文)敘事—六要素寫景—景物特點(diǎn)抒情(議論)?崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。?到亭
2025-06-21 08:00
【摘要】部編版九年級上冊語文第12課《湖心亭看雪》課文原文及教案 課文 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云...
2025-11-28 02:08
【摘要】張岱公主嶺市范家屯實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳旭接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅——楊萬里最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤——白居易欲把西湖比西子淡妝濃
2025-11-12 03:24
2025-06-21 02:35
【摘要】1、西湖名詩大拼盤2、字詞障礙一掃清3、齊心合力疏文意1、敘事初探張岱情——走進(jìn)張岱2、西湖冬景雪亦奇3、共賞奇景品雅趣記敘寫景抒情2、比較辨析3、背誦課文1、體味白描1、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2、畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。3、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時