【摘要】現(xiàn)代藝術(shù)與科技融合的魅力?欣賞：各種造型、功能的臺(tái)燈，設(shè)計(jì)上有哪些特別之處？用了哪些先進(jìn)的工藝技術(shù)？?思考：功能與審美是如何完美結(jié)合的？你心目中的臺(tái)燈是什么樣的？可折疊臺(tái)燈兩用型臺(tái)燈可充電式臺(tái)燈幣插入式臺(tái)燈廣州中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為紀(jì)念孫中山
2025-06-17 20:42
2025-06-17 20:39
【摘要】校園風(fēng)景校園風(fēng)景欣賞校園風(fēng)景美不美呢？你喜歡我們的校園嗎？你認(rèn)為校園中的風(fēng)景哪一處最有特色？哪一處給你的印象最深？哪一處最美？哪一處最入畫？取景構(gòu)圖1、“橫、豎、方”是常見的畫面構(gòu)形式，可分別表達(dá)出不同的視覺效果。2、怎樣取景和構(gòu)圖能更好地表現(xiàn)你對(duì)
2025-06-17 20:41
【摘要】第二單元校園風(fēng)景《校園風(fēng)景》（一點(diǎn)透視）一、看一看，暢談感受校園實(shí)景與寫生圖1：實(shí)景照片圖2：寫生作品（本人作品）二、比一比，探究規(guī)律思考：認(rèn)真觀察，這兩幅圖的
2025-06-17 20:04
【摘要】?jī)?yōu)美的環(huán)境古典的校門落葉繽紛寧靜的傍晚設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)樓如畫般的校園一角同學(xué)們剛剛圖片里的校園風(fēng)景美嗎？你們想不想在那里學(xué)習(xí)，在那里生活呢？我們校園風(fēng)景如畫一般的美麗，當(dāng)我們置身于其中的時(shí)候多么的想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，當(dāng)我們離開校園的時(shí)候我們將會(huì)永遠(yuǎn)懷念學(xué)校里的教學(xué)樓，課室，宿舍,甚至是一草一木
2025-06-17 12:18
【摘要】校園風(fēng)景一、風(fēng)景速寫的定義：描繪的對(duì)象為自然風(fēng)光，如山川河流、樹木花草、房屋建筑等。風(fēng)景速寫是將自然界中的所見所感快速、簡(jiǎn)要地表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。二、取景框定義：美術(shù)用詞，寫生時(shí)為了便于構(gòu)圖，而特制的框子。一般用硬卡紙或木條制成的長方形，中間挖空。?也可以用自己的雙手
2025-06-12 03:40
2025-06-18 21:00
2025-06-17 19:59
【摘要】這是一個(gè)什么棋盤？棋史知多少？棋藝知多少？1、棋盤上的兩種棋子叫什么名稱？（顏色上區(qū)分）（紅子、黑子）2、棋盤上的紅棋子有多少個(gè)？分別是……？（十六個(gè)，分別是帥1人、車、馬、炮、相、士各2個(gè)、兵5個(gè)）4、“相走日”“馬走田”對(duì)嗎？（不對(duì)，相走田，馬走日）比較一下兩者的異同？中國象棋趣味
2025-06-17 12:35
【摘要】校園新伙伴人的比例——頭的長度和身高成對(duì)比關(guān)系。一歲時(shí)的嬰兒大概為4頭身。三歲時(shí)大概為5頭身。五歲時(shí)為6頭身左右。成人的身高比例都在7~。立七、坐五、盤三半跳芭蕾舞的姑娘速寫現(xiàn)代董辰生作品什么是重心？一個(gè)物體的各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一
2025-06-17 20:02
2025-06-17 20:07
【摘要】第二課新伙伴如果以人體頭的長度為單位，人在成長過程中身高與頭長大概有什么比例關(guān)系？在人的成長過程中，頭占全身的比例有什么規(guī)律？3個(gè)4個(gè)7個(gè)6個(gè)5個(gè)如果以成年人人體頭的長度為單位，立姿、坐姿等不同姿勢(shì)時(shí)，頭頂?shù)街蚊娴木嚯x不同比例是
2025-06-17 12:25
【摘要】校園新伙伴課堂內(nèi)容：人體比例結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)線的確定人物速寫的表現(xiàn)方法課堂小結(jié)課堂作業(yè)人物動(dòng)態(tài)的奧秘人體比例結(jié)構(gòu)校園新伙伴到我們的生活中看一看你行我也行我要拿第一我們要如何去把握生活中千姿百態(tài)的人物動(dòng)態(tài)呢？猶如數(shù)學(xué)題般只有合理地套入公式才能解題。而畫人的公式則是人體比例結(jié)
【摘要】校園新伙伴校園里有很多新的伙伴，我們將一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的苦與樂。新伙伴有什么形體特征、習(xí)慣姿態(tài)和有趣的動(dòng)作呢？仔細(xì)觀察他們的一舉一動(dòng)，用畫筆記錄下來，一定很有趣。彈球冠軍（繪畫）1939諾曼.羅克威爾（美國）為了便于掌握人物造型的規(guī)律，需要了解人體的比例、形體結(jié)構(gòu)和遠(yuǎn)動(dòng)規(guī)律。人體的比例：立七
2025-06-20 23:57
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