九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元24與妻書課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】24.與妻書一、作家訪談林覺民（1887—1911）,字意洞,號(hào)抖飛,又號(hào)天外生,福建閩侯縣（今福州市）人。黃花崗七十二烈士之一。年輕時(shí)代就確立了“中國(guó)非革命無(wú)以自強(qiáng)”的思想。1907年,林覺民東渡日本留學(xué),參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)同盟會(huì),還寫了《原愛》《駁康有為物質(zhì)救國(guó)論》等

2025-06-12 01:40

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元21出師表課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】出師表《出師表》的寫作背景，初步感受諸葛亮的耿耿忠心。2．反復(fù)朗讀課文，背誦全文，積累名句。3．積累文言詞匯，疏通課文大意。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放視頻赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng),船只正待命!走近作者諸葛亮(181─234)，三國(guó)時(shí)卓越的政治家、軍事家、文學(xué)家。字孔明?，樼痍?yáng)都（今山東沂水）人

2025-06-18 21:30

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元20周公誡子課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】周公誡子，疏通文義，提高閱讀淺易文言文的能力。，把握作者的寫作意圖。，培養(yǎng)謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁的品德。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入孟母三遷岳母刺字畫荻教子古代父母教育子女的典故有哪些？走近作者韓嬰(約前200—前130)，西漢今文詩(shī)學(xué)“韓《詩(shī)》學(xué)”的開創(chuàng)者。燕(今北京)人，治《詩(shī)經(jīng)

2025-06-13 12:18

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元21詩(shī)詞五首如夢(mèng)令課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】21詩(shī)詞五首如夢(mèng)令李清照一、新課引入如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡丌消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！倍⑿抡n講解作者簡(jiǎn)介李清照（1084—約1151），宋代著名女詞人，號(hào)易安居士。宋

2025-06-21 00:28

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元21詩(shī)詞五首如夢(mèng)令課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】21詩(shī)詞五首如夢(mèng)令李清照一、新課引入如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡丌消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸?？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！倍⑿抡n講解作者簡(jiǎn)介李清照（1084—約1151），宋代著名女詞人，號(hào)易安居士。宋

2025-06-21 00:28

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元寫作寫一篇讀書心得課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】寫一篇讀書心得第六單元寫作話題指導(dǎo)寫讀書心得，要注意以下幾點(diǎn)：適當(dāng)引述。要在充分理解原文的基礎(chǔ)上，對(duì)自己感觸較深的部分直接引述，也可以對(duì)原文加以概括，間接引述。感受力求深人。讀完原文后，或許你的感觸頗為豐富，但比較平常、淺顯，直接寫下來(lái)，可能是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影。這就要反復(fù)思考、提煉,把自己的感受明晰化、條理化。寫

2025-06-12 01:31

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元寫作寫一篇讀書心得課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】寫一篇讀書心得第六單元寫作話題指導(dǎo)寫讀書心得，要注意以下幾點(diǎn)：適當(dāng)引述。要在充分理解原文的基礎(chǔ)上，對(duì)自己感觸較深的部分直接引述，也可以對(duì)原文加以概括，間接引述。感受力求深人。讀完原文后，或許你的感觸頗為豐富，但比較平常、淺顯，直接寫下來(lái)，可能是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影。這就要反復(fù)思考、提煉,把自己的感受明晰化、條理化。寫

2025-06-20 01:18

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24馬說教學(xué)課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】馬說YW·九年級(jí)上冊(cè)。，理解文章蘊(yùn)涵的道理。，以事喻理的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)伯樂相馬新課導(dǎo)入韓愈，字退之，河南河陽(yáng)人，唐代文學(xué)家。因其祖籍在昌黎，世稱韓昌黎。他與柳宗元同是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，同時(shí)，他又是唐宋八大家之首，其散文尤為著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，著有《

2025-06-13 04:45

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元21詩(shī)詞五首課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】21詩(shī)詞五首新課導(dǎo)入。（重點(diǎn)），領(lǐng)會(huì)古詩(shī)詞的意境和韻味。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)杜甫（公元712-770），字子美，世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等。唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白并稱“李杜”，人稱“詩(shī)圣”。當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實(shí)的反映，被稱為一代“詩(shī)史”。走近作者

2025-06-20 21:28

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1．學(xué)校組織“我是小記者”主題活動(dòng)，下面是活動(dòng)的主要內(nèi)容，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)如果你要競(jìng)聘小記者，請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)或口號(hào)。示例：爭(zhēng)當(dāng)小記者，宣傳大精神。(2)如果你當(dāng)上小記者，會(huì)做些什么事？(請(qǐng)寫出兩到三條)示例：宣傳和報(bào)道好人好事，抨擊假惡丑；勤寫勤練，提高寫作能

2025-06-21 00:16

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1．學(xué)校舉辦“科普宣傳周活動(dòng)”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。示例：科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。(2)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些活動(dòng)？示例：參觀科普館；進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)意小制作大賽；科學(xué)魔術(shù)晚會(huì)等。2．某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你

2025-06-13 03:26

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1．學(xué)校舉辦“科普宣傳周活動(dòng)”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。示例：科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。(2)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開展哪些活動(dòng)？示例：參觀科普館；進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)意小制作大賽；科學(xué)魔術(shù)晚會(huì)等。2．某班同學(xué)舉行了題為“我的環(huán)保行動(dòng)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你

2025-06-13 03:22

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1．學(xué)校組織“我是小記者”主題活動(dòng)，下面是活動(dòng)的主要內(nèi)容，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)如果你要競(jìng)聘小記者，請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)或口號(hào)。示例：爭(zhēng)當(dāng)小記者，宣傳大精神。(2)如果你當(dāng)上小記者，會(huì)做些什么事？(請(qǐng)寫出兩到三條)示例：宣傳和報(bào)道好人好事，抨擊假惡丑；勤寫勤練，提高寫作能

2025-06-21 00:46

20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元綜合性學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀魯迅作品現(xiàn)狀分析課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合性學(xué)習(xí)中學(xué)生閱讀魯迅作品現(xiàn)狀分析、填寫調(diào)查問卷等方式進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。，并對(duì)調(diào)查結(jié)果予以分類、統(tǒng)計(jì)、分析。，了解其作品，理解作品中“剖析國(guó)民性”的思想。本次活動(dòng)可分為三個(gè)步驟進(jìn)行：第一步：了解中學(xué)生對(duì)魯迅作品的接受情況。魯迅哪些文章更受歡迎？網(wǎng)上就這一問題對(duì)中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查

2025-06-20 12:03

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)1．在“旅游資源調(diào)查”的綜合性學(xué)習(xí)中，請(qǐng)帶我們走進(jìn)你的家鄉(xiāng)。(1)請(qǐng)你為宣傳家鄉(xiāng)旅游文化擬寫一句廣告詞。廣告詞：____________________________________________________________________(2)介紹家鄉(xiāng)名勝古跡：請(qǐng)你說出一處家鄉(xiāng)的旅游風(fēng)景區(qū)名稱，并

2025-06-13 12:21

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)走近孔子課件語(yǔ)文版(完整版)

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