吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為。運(yùn)動(dòng)是行為的基礎(chǔ)第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)?想一想議一議一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成肌肉骨關(guān)節(jié)——骨與骨之間的連接?閱讀教材44頁(yè)：小資料?骨與骨之間的連接方式關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭

2025-06-16 12:07

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)523社會(huì)行為課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)社會(huì)行為社會(huì)行為的概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。猴、狒狒、象和鹿、蜜蜂和螞蟻等。螞蟻群體中有哪些成員？怎么分工？教材55頁(yè)圖片蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵機(jī)器與蟻后交

2025-06-20 17:18

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)62保護(hù)生物的多樣性課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】109頁(yè)練習(xí)2：?從這個(gè)事例我們可以看出，個(gè)體數(shù)量的減少直接影響基因的多樣性，可以說(shuō)明種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。提示：這些華南虎的親緣關(guān)系已經(jīng)相當(dāng)接近，因此，一些致病基因就容易碰到一起，這兩只華南虎就是同時(shí)接受了父母的眼病基因而患病的，主要原因是華南虎的數(shù)量減少，導(dǎo)致基因多樣性減少，使虎的后代繼承有害的基因的可性增大。北京南海子麋鹿園中動(dòng)

2025-06-20 17:18

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)611嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類生物種類十分豐富，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前人們已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種，已知的綠色植物大約有30多萬(wàn)種。還有種類繁多、分布廣泛的微生物。想進(jìn)一步了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書(shū)中，你會(huì)選擇哪一種？生物分類的概念：生物分類是研究生物的一種基本方法，主要是依據(jù)生物的相似程度把

2025-06-12 02:09

吉林省通化市八年級(jí)生物下冊(cè)711植物的生殖課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎？在大熊貓的棲息地，大片竹子開(kāi)花會(huì)危及大熊貓的生存，這是為什么呢？很少開(kāi)花的竹子是如何長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的竹林的呢？第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1、描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。2、通過(guò)觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3、通過(guò)探究活動(dòng)，嘗試植物的扦插。子房壁子

2025-06-18 06:51

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)812免疫與計(jì)劃免疫課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第八單元第一章第二節(jié)《免疫和計(jì)劃免疫》我們生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，據(jù)統(tǒng)計(jì)每1m3的空氣中就有2500個(gè)左右的病原體。我們時(shí)刻都與病原體“親密接觸”，這些病原體一旦侵入人體，就有可能

2025-06-20 13:38

吉林省通化市八年級(jí)生物下冊(cè)711植物的生殖課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】你見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花嗎？在大熊貓的棲息地，大片竹子開(kāi)花會(huì)危及大熊貓的生存，這是為什么呢？很少開(kāi)花的竹子是如何長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的竹林的呢？第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1、描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。2、通過(guò)觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3、通過(guò)探究活動(dòng)，嘗試植物的扦插。子房壁子

2025-06-18 06:54

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)81傳染病和免疫課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章傳染病和免疫傳染病的流行?1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災(zāi)難。傳染病的流行?1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達(dá)2022萬(wàn)，其中美國(guó)死亡50萬(wàn)，比因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡的人數(shù)還要多。你能區(qū)分傳染病和非傳染

2025-06-16 18:38

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)81傳染病及其預(yù)防課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章傳染病和免疫?1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災(zāi)難。疾病名稱是否患過(guò)此病是否傳染病流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲(chóng)病

2025-06-16 18:50

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)812免疫與計(jì)劃免疫課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)免疫和計(jì)劃免疫我們生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，據(jù)統(tǒng)計(jì)每1m3的空氣中就有2500個(gè)左右的病原體。我們時(shí)刻都與病原體“親密接觸”，這些病原體一旦侵入人體，就有可能引起疾病，損害人的健康?？墒菗?jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，人類的正常得病率只有20%左右，這是為什么呢？是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道…….

2025-06-20 13:21

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)517哺乳動(dòng)物課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)哺乳動(dòng)物想一想議一議哺乳動(dòng)物用乳汁哺育幼仔，小動(dòng)物一出生就會(huì)吮吸乳汁。請(qǐng)問(wèn)：哺乳有什么優(yōu)越性？通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、哺乳動(dòng)物的主要特征是什么？2、哺乳動(dòng)物與人類的生活有什么關(guān)系？一、多種多樣的哺乳動(dòng)物觀看課本P37圖片：野馬、非洲象、獼猴、鯨、鼴鼠、

2025-06-14 16:11

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)517哺乳動(dòng)物課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)哺乳動(dòng)物想一想議一議哺乳動(dòng)物用乳汁哺育幼仔，小動(dòng)物一出生就會(huì)吮吸乳汁。請(qǐng)問(wèn)：哺乳有什么優(yōu)越性？通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1、哺乳動(dòng)物的主要特征是什么？2、哺乳動(dòng)物與人類的生活有什么關(guān)系？一、多種多樣的哺乳動(dòng)物觀看課本P37圖片：野馬、非洲象、獼猴、鯨、鼴鼠、

2025-06-14 16:12

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)731地球上生命的起源課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】人類是由400多萬(wàn)年前的森林古猿進(jìn)化來(lái)的，那么森林古猿又是從哪里來(lái)的？地球上最初有沒(méi)有生命呢？原始生命是怎么形成的呢？?想一想議一議：?生命的存在必須具備的條件包括水和適宜的溫度，大多數(shù)生物還需要氧氣。第三章生物的進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道……….

2025-06-16 18:36

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)731地球上生命的起源課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】人類是由400多萬(wàn)年前的森林古猿進(jìn)化來(lái)的，那么森林古猿又是從哪里來(lái)的？地球上最初有沒(méi)有生命呢？原始生命是怎么形成的呢？?想一想議一議：?生命的存在必須具備的條件包括水和適宜的溫度，大多數(shù)生物還需要氧氣。第三章生物的進(jìn)化第一節(jié)地球上生命的起源?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道……….

2025-06-16 19:04

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)722基因在親子代間的傳遞課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】?想一想議一議：（教材29頁(yè)）親代的基因是通過(guò)精子和卵細(xì)胞傳遞給子代的，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道……..、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的？？基因在哪里？經(jīng)過(guò)整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考：教材30頁(yè)

2025-06-16 18:50

吉林省八年級(jí)生物下冊(cè)732生物化的歷程課件新人教版-免費(fèi)閱讀

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