【摘要】 市場(chǎng)營(yíng)銷,課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)--定價(jià)方法 《市場(chǎng)營(yíng)銷》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)——《定價(jià)方法》一、教案頭本次課標(biāo)題:定價(jià)方法授課班級(jí)課時(shí)2上課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)能力(技能)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠確定商品的基本價(jià)格...
2025-01-14 00:06
【摘要】??第八章?信息化教學(xué)設(shè)計(jì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)概念理解3信息化教學(xué)設(shè)計(jì)并非僅僅指現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)教學(xué)領(lǐng)域的介入。傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)于信息技術(shù)所持的是“媒體觀”,即視信息技術(shù)為教學(xué)的媒體,用于輔助教師的講解與演示;而在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生的認(rèn)知工具。通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)(以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為主)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,提供豐
2025-01-23 07:47
【摘要】第一篇:算法的概念的教學(xué)設(shè)計(jì) 算法的概念的教學(xué)設(shè)計(jì) 一.內(nèi)容和內(nèi)容解析 算法是規(guī)則系統(tǒng)一種循序漸進(jìn)解決問(wèn)題的過(guò)程,尤指一種為在有限步驟內(nèi)解決問(wèn)題而建立的可重復(fù)應(yīng)用的計(jì)算過(guò)程. 在數(shù)學(xué)中,,算法...
2024-11-05 02:07
【摘要】機(jī)械電氣課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)報(bào)告目錄設(shè)計(jì)題目--------------------------------------------------------2立項(xiàng)報(bào)告--------------------------------------------------------2方案論證報(bào)告---------------------------------------
2025-03-23 09:20
2025-01-18 23:56
【摘要】家具CAD課程教學(xué)設(shè)計(jì)-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+1638
2025-04-17 00:37
【摘要】新課程改革教學(xué)設(shè)計(jì)為奧運(yùn)添彩授課內(nèi)容——《五彩繽紛的Logo》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:古興東學(xué)科:信息技術(shù)單位:龍華中心小學(xué)為奧運(yùn)添彩——《五彩繽紛的Logo》教學(xué)設(shè)計(jì)龍華中心小學(xué)古興東《五彩繽紛的Logo》是深圳市電化教育館編著,人民教育出版社(
2025-04-19 05:39
【摘要】1《化工設(shè)計(jì)》課程教學(xué)規(guī)范課程編號(hào):適用專業(yè):化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境工程、制藥工程。課程性質(zhì):技術(shù)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)數(shù):40/32學(xué)時(shí)學(xué)分:執(zhí)筆人:向群編寫日期:20xx年3月10日審核人:謝峰審核日期:20xx年3月12
2025-07-15 19:51
【摘要】地方課程教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過(guò)自行調(diào)查初步了解了“白色污染”的現(xiàn)狀及其危害,知道了日常生活中應(yīng)如何有效地預(yù)防“白色污染”的產(chǎn)生。從中獲得了親身參與、科學(xué)探究的體驗(yàn)。...
2024-12-04 00:52
【摘要】問(wèn)題思考列舉你所熟知的化學(xué)基本概念,說(shuō)出它們的定義。案例1電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锔拍蠲Q概念定義一、概念概念內(nèi)涵:指概念所反映的事物的特有本質(zhì)屬性,是概念的質(zhì)的方面;概念外延:指概念的適用范圍,即某一概念所包括的一切對(duì)象,是指概念的量的方面,它說(shuō)明概念所反映的是哪些
2025-01-13 10:41
【摘要】......課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案參考格式《化工設(shè)備操作與維護(hù)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案適用專業(yè):化學(xué)工藝編制人:?jiǎn)涡偩幹茊挝唬荷轿髀喊猜殬I(yè)中專編制日期:2014年2月20日審核人:系部主
2025-05-04 18:27
【摘要】洋涇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校拓展型校本課程教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱__________任課教師__________一、拓展型課程理念l關(guān)注個(gè)體差異,培養(yǎng)主體意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與社會(huì)化的和諧發(fā)展l拓寬課程內(nèi)容,提高課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的適應(yīng)性l拓寬學(xué)習(xí)渠道,改善學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的能力
2025-04-17 01:29
【摘要】創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程概況 本課程是要對(duì)學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)理念、知識(shí)和方法方面的訓(xùn)練,使學(xué)生對(duì)如何創(chuàng)業(yè)有一個(gè)初步的了解,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念,掌握基本的創(chuàng)業(yè)方法,知道如何擬定一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案,知道如何開始創(chuàng)業(yè)起步?! ”菊n程的內(nèi)容覆蓋了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程,包括如何端正創(chuàng)業(yè)的目的,如何做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)營(yíng)銷,如何編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等。 本課程課內(nèi)9
2025-04-22 22:57
【摘要】《建筑初步》課程教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程定位本課程是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)入門指導(dǎo)課程。旨在介紹建筑方面相關(guān)知識(shí),并能獨(dú)立進(jìn)行建筑物的速寫。二、課程目標(biāo)本課程的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)初步的建筑概念和理論以及相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提供循序漸進(jìn)的設(shè)計(jì)思維體系和專業(yè)基本技能訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定必要的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。四、教材分析《建筑初步》是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生的專
2025-04-16 23:14
【摘要】《》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)(學(xué)年第學(xué)期)一、管理信息課程名稱:課程代碼:學(xué)分:共學(xué)分,本學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí):共學(xué)時(shí),本學(xué)期學(xué)時(shí)課程類型:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)必修課程授課對(duì)象:商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)先修課程:綜合英語(yǔ)后修課程:商務(wù)英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)口筆譯課程組成員簽名:張曉娜年月日專業(yè)(教研室)意見(jiàn)
2025-04-16 12:28