【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》新知預(yù)習(xí)1、聲音的產(chǎn)生觀看下面的圖片并試著做一做,試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動產(chǎn)生的(正在發(fā)聲的物體叫作聲源)2、聲音的傳播固體,液體,空氣都能傳聲(傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì))用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽到聲音在空氣中,人們可以自由交流溝通觀看
2025-06-15 07:18
【摘要】《長度和時(shí)間的測量》新知預(yù)習(xí)1、測量的意義視覺上長短的錯(cuò)誤單憑我們的眼睛來判斷事物有時(shí)是錯(cuò)誤的,所以我們在探究物體的運(yùn)動規(guī)律時(shí)要進(jìn)行測量。視覺上動靜的錯(cuò)誤要測量長度和時(shí)間就要有相應(yīng)的測量工具。2、測量的工具他們在使用時(shí)都需要注意哪些事項(xiàng)呢?思考:常用的時(shí)間測量工具常用的長度測量工具手表手機(jī)停
2025-06-16 12:20
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-16 12:28
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》考點(diǎn)方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的;2、注意以下幾個(gè)方面(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動;(2)不振動的物體是不會發(fā)聲的;(3)振動一定發(fā)聲,但有時(shí)不能聽見;(4)發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體;3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體
【摘要】《物質(zhì)的密度及其應(yīng)用》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):密度概念的建立。(2)難點(diǎn):密度概念與公式的理解。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的一種性質(zhì),了解常見物質(zhì)的密度大?。?)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象一、密度二、對公式ρ
2025-06-17 00:00
2025-06-15 06:24
【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動,使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時(shí)再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一
2025-06-19 12:32
【摘要】第一章:機(jī)械運(yùn)動§2、運(yùn)動的描述人們用不同的方式來描述運(yùn)動……如:畫家用色彩和形態(tài)描繪運(yùn)動梵高用色彩描繪出驚心動魄的宇宙運(yùn)動開普勒曾為太陽系行星譜寫天體樂章音樂家可以用旋律、節(jié)奏來表達(dá)運(yùn)動攝影
2025-06-18 12:31
【摘要】運(yùn)動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):;、參照物的特點(diǎn)以及選取對運(yùn)動描述的影響;。導(dǎo)我們知道子彈威力巨大,很輕易就可以射穿物體,然而人可不可以徒手接到子彈呢?請同學(xué)們觀看下面一則動畫。思請同學(xué)們看課本P16—P18面的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱上基礎(chǔ)感知的內(nèi)容:1、我們把物體隨
2025-06-19 01:25
【摘要】八年級物理上冊學(xué)案第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)我們怎樣聽到聲音學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識人耳的基本構(gòu)造2.探究人耳怎樣聽到聲音3.通過實(shí)驗(yàn)探究、認(rèn)識骨傳聲4.理解雙耳效應(yīng)與立體聲重點(diǎn)、難點(diǎn):1.人耳怎樣聽到聲音2.雙耳效應(yīng)學(xué)習(xí)過程:一.活動探究:1.認(rèn)識人耳的基本構(gòu)造.閱讀課本P1
2024-11-18 17:34
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動科學(xué)之旅有趣有用的物理?,為什么會有7種顏色??冒出的氣是向上還是向下?怎樣學(xué)習(xí)物理,樂于動手,重在理解,聯(lián)系社會興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)物理最重要的是培養(yǎng)對這一學(xué)科的興趣第1節(jié)長度和時(shí)間的測量教學(xué)重點(diǎn)正確使用測量工具測量長度和時(shí)間教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課學(xué)校每年都會舉
2025-04-16 22:14
【摘要】聲音的特征聲音的特性3、各種樂器的聲音都有各自的特點(diǎn)①聲源的振幅(振幅越大,響度越強(qiáng))②距聲源的距離③聲音是否集中傳播1、響度:聲音的強(qiáng)弱2、音調(diào):聲音的高低聲源振動的頻率(頻率越高,音調(diào)越高)頻率——每秒振動的次數(shù)單位:赫茲(Hz)、音色:聲音的品質(zhì)聲源的結(jié)構(gòu)和材料有
2025-08-04 14:07
【摘要】《超聲波及其應(yīng)用》考點(diǎn)方法一、聲與信息二、聲與能量注意1、回聲的利用:聲音在介質(zhì)中傳播當(dāng)遇到障礙物時(shí),會在界面發(fā)生反射;2、人們利用聲波的回聲獲得一些信息。并利用回聲進(jìn)行測距、定位等;3、軍事、航空、航海上,利用雷達(dá)進(jìn)行探測定位和導(dǎo)航。一、聲與信息直擊考點(diǎn)1、下列現(xiàn)象中屬于回聲定位的是(
2025-06-19 12:35