七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時去括號課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第2課時去括號學(xué)前溫故新課早知在合并同類項(xiàng)時,把同類項(xiàng)的系數(shù),所得結(jié)果作為所得項(xiàng)的,字母和字母的指數(shù).相加系數(shù)不變學(xué)前溫故新課早知相同相反-24a+8ab-16【例1】化簡:3(x2-5xy)-4(x2+2xy-y2)-5(y2-3xy)

2025-06-20 20:53

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減222去括號課件新人教版-資料下載頁

【摘要】去括號七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?.預(yù)習(xí)檢測1．化簡m﹣（m﹣n）的結(jié)果是（）A．2m﹣nB．n﹣2mC．﹣nD．n2．一個多項(xiàng)式減去x2﹣2y2等于x2+y2，則這個多項(xiàng)式是（）A．﹣2x2+y2B．2x2﹣y2C．x2﹣2y2D．﹣x

2025-06-12 02:10

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減222去括號課件新人教版-資料下載頁

【摘要】去括號七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?.預(yù)習(xí)檢測1．化簡m﹣（m﹣n）的結(jié)果是（）A．2m﹣nB．n﹣2mC．﹣nD．n2．一個多項(xiàng)式減去x2﹣2y2等于x2+y2，則這個多項(xiàng)式是（）A．﹣2x2+y2B．2x2﹣y2C．x2﹣2y2D．﹣x

2025-06-12 00:13

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第2章整式加減22整式加減222去括號添括號第2課時添括號導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第2章整式加減整式加減、添括號第2課時添括號第2課時添括號目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時添括號經(jīng)歷教材本節(jié)問題(2)的進(jìn)一步探索，體會添括號的必要性，歸納出添括號法則，能熟練利用法則進(jìn)行添括號運(yùn)算．

2025-06-14 03:44

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式的加減22整式的加減第2課時去括號復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減第2課時去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．在具體情境中體會去括號的必要性，了解去括號法則的依據(jù)．2．歸納去括號法則，能利用法則進(jìn)行去括號運(yùn)算．★情景問題引入

2025-06-17 20:32

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第3章整式的加減34整式的加減第2課時去括號與添括號課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第2課時去括號與添括號1.去括號法則：(1)括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項(xiàng)都________；(2)括號前面是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項(xiàng)都______

2025-06-15 12:02

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式及其加減34整式的加減342去括號練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第2課時去括號A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點(diǎn)分類練第2課時去括號知識點(diǎn)1去括號法則C1．去括號的依據(jù)是()A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法對加

2025-06-12 00:14

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式及其加減34整式的加減342去括號練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第2課時去括號A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點(diǎn)分類練第2課時去括號知識點(diǎn)1去括號法則C1．去括號的依據(jù)是()A．乘法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法對加

2025-06-16 20:45

七年級數(shù)學(xué)上冊第3章整式的加減34整式的加減344整式的加減課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子：會進(jìn)行整式加減運(yùn)算，并能說明其中的算理．情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書，小明上車時，發(fā)現(xiàn)

2025-06-12 06:39

新人教七年級整式加減——去括號-資料下載頁

【摘要】課題：去括號學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)?1、重點(diǎn)是去括號法則的推導(dǎo)和運(yùn)用。?2、難點(diǎn)是括號前面是“一”號時的去括號。?1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+2

2024-11-24 14:02

七年級數(shù)學(xué)上冊344整式的加減課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】一、回憶舊知？？添括號呢？把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變。去括號法則：括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里各項(xiàng)都不變符號；括號前面是“－”號，把括號和它前面的“－”號去掉，括號里各項(xiàng)都改變符號．添括號法則：所添括號前面是“＋”號，括到括號里的各項(xiàng)都不變符號；

2025-06-12 06:40

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3數(shù)據(jù)的表示第一課時:利用圓和扇形來表示,即用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計圖是扇形統(tǒng)計圖.:在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百

2025-06-15 23:29

河北省七年級數(shù)學(xué)上冊43去括號課件1新版冀教版-資料下載頁

【摘要】列代數(shù)式(1)某日上午校圖書館內(nèi)起初有a位同學(xué)，后來初一年級組織同學(xué)閱讀，來了b位女同學(xué)，c位男同學(xué)，那么這時校圖書館共有多少位同學(xué)？()abc???abc??(2)小明買了一支b元鋼筆和一本c元筆記本，營業(yè)員收了小明a元錢，她應(yīng)該找給小明多少錢？()abc??abc???做一做利用乘法對加法的分配律計算：

2025-06-20 18:16

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章數(shù)據(jù)的收集與整理63數(shù)據(jù)的表示第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3數(shù)據(jù)的表示第一課時:利用圓和扇形來表示,即用圓代表總體,圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計圖是扇形統(tǒng)計圖.:在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百

2025-06-19 12:14

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第三章整式及其加減34整式的加減342去括號導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時去括號第三章整式及其加減第2課時去括號知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標(biāo)1．通過具體情境探究規(guī)律的過程，歸納總結(jié)去括號的法則，并能利用去括號法則進(jìn)行化簡．2．通過先去括號再化簡后代入求值的過程，將含有括號的代數(shù)式化簡求值．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2025-06-16 20:57

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