【摘要】1§5—2用二向色性、反射和折射獲得偏振光一、二向色性與偏振片二向色性:某些各向異性晶體對(duì)不同方向光振動(dòng)具有選擇吸收的性質(zhì)天然晶體中,電氣石(六角形片狀)具有最強(qiáng)的二向色性1mm厚的電氣石晶體可把垂直于光軸振動(dòng)的光矢量全部吸收!六角形長(zhǎng)對(duì)角線方向?yàn)楣廨SEE∥光軸:E⊥光軸:
2025-04-30 02:26
【摘要】光的衍射光的偏振與立體電影[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件及衍射條紋的特點(diǎn).2.了解衍射光柵及它產(chǎn)生衍射時(shí)的圖樣特點(diǎn).,知道光是橫波.和自然光的區(qū)別,了解偏振現(xiàn)象在生產(chǎn)與生活中的一些應(yīng)用,如立體電影、液晶顯示屏等.1.波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫波的衍射.產(chǎn)生明顯衍射的條件是障礙物或孔的尺
2024-11-18 16:22
【摘要】正文:司馬光教學(xué)設(shè)計(jì) 司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生感受到司馬光遇到緊急情況,沉著、勇敢、果斷救人的品質(zhì)。 2、學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字,會(huì)讀多音字“得”,理解“花園、小心、沒有、石頭、用...
2024-10-17 14:38
【摘要】正文:《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì) 《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì) 《司馬光》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)要求 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字和8個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)6個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。3.教育學(xué)生遇事要像司馬光一樣沉著機(jī)智。 ...
2024-11-03 22:26
【摘要】正文:光伏電站施工合同 光伏電站施工合同1 甲方:_________________合同編號(hào):_________________ 乙方:_________________簽訂地點(diǎn):_______...
2024-10-21 06:23
【摘要】正文:《司馬光》教學(xué)反思 《司馬光》教學(xué)反思1 語文司馬光教學(xué)反思1第一次教學(xué)小古文,這也是選題的最主要原因,一直想上這樣一節(jié)課。但是真正上下來,卻發(fā)現(xiàn)還是有很多的不足之處。一節(jié)小古文教學(xué),短短3...
【摘要】正文:司馬光教學(xué)反思 司馬光教學(xué)反思1 在教司馬光一課時(shí),圍繞課文創(chuàng)設(shè)了多個(gè)問題,使學(xué)生能輕松地理解課文并掌握課文內(nèi)容,突破了教學(xué)重難點(diǎn),完成了教學(xué)任務(wù),收到了很好的效果。 1、聯(lián)系上下文理解課...
2024-11-04 02:22
【摘要】正文:司馬光教學(xué)設(shè)計(jì) 司馬光教學(xué)設(shè)計(jì) 司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)1 教科書分析: 《宋史》,講述了一個(gè)耳熟能詳?shù)臍v史故事:司馬光砸缸救同伴,表現(xiàn)了小時(shí)候的司馬光聰明機(jī)智,遇事沉著冷靜的品質(zhì)。課文是文言文,...
2024-11-04 02:39
【摘要】學(xué)案3光的衍射與偏振激光[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],了解幾種不同衍射現(xiàn)象的圖樣.衍射知識(shí)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行解釋和分析.,知道光是橫波.光和自然光的區(qū)別,能用偏振知識(shí)來解釋生活中的一些常見光學(xué)現(xiàn)象.用.1.波可以的現(xiàn)象叫波的衍射.產(chǎn)生明顯衍射的條件是障礙物或孔的尺寸,或比波長(zhǎng)?。?/span>
2024-12-07 22:14
【摘要】光的衍射和偏振第五章光1、引入:?在縱波中,振動(dòng)方向總是跟波的傳播方向在同一直線上.在橫波中,振動(dòng)方向總是垂直于波的傳播方向,但不同的橫波,振動(dòng)方向可以不同.?例如一列橫波沿水平方向傳播,質(zhì)點(diǎn)在豎直平面內(nèi)可能沿著上下方向振動(dòng),也可能沿著左右方向振動(dòng),也可能沿著任何其他方向振動(dòng).?當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)確定的橫波,它的振動(dòng)方
2024-11-18 10:51
【摘要】§20—4光的偏振(導(dǎo)讀與導(dǎo)學(xué))?什么是橫波的偏振現(xiàn)象???自然光與偏振光的區(qū)別?.?:閱讀材料?什么是橫波的偏振現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)一:橫波的偏振現(xiàn)象取一根軟繩,一端固定在墻上,手持另一端上下抖動(dòng),就在軟繩上形成
2024-11-09 08:44
【摘要】第4章光的波動(dòng)性光的衍射光的偏振與立體電影,知道產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件及衍射條紋的特點(diǎn)..,知道光是橫波.,了解偏振現(xiàn)象在生產(chǎn)與生活中的一些應(yīng)用,如立體電影、液晶顯示屏等.學(xué)習(xí)目標(biāo)定位知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)知識(shí)鏈接比波長(zhǎng)小跟波長(zhǎng)相差不多知識(shí)儲(chǔ)備區(qū)
2024-11-17 22:37
【摘要】正文:暮光之城讀后感 暮光之城讀后感 暮光之城讀后感1 前不久,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本精彩而又玄幻的小說,它就是《暮光之城》。它精彩的內(nèi)容讓我一口氣把整套書看完了,作為外國文學(xué)史上的經(jīng)典,《暮光之城...
2024-11-16 22:37
【摘要】正文:光伏管理制度 光伏管理制度 光伏管理制度1 1目的 為使設(shè)備的檢修管理科學(xué)化、高效率,做到有組織、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的進(jìn)行,達(dá)到發(fā)電公司對(duì)設(shè)備管理的要求,制定本制度。 2定義 :根據(jù)《光...
2024-10-21 06:38