【摘要】第九章第一節(jié)二力平衡(第2課時(shí))情景導(dǎo)學(xué)1.平衡狀態(tài)指的是哪兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.什么叫作二力平衡?如果物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài),我們就說(shuō)這兩個(gè)力相互平衡,簡(jiǎn)稱二力平衡。3.二力平衡的條件是什么?簡(jiǎn)稱:等大反向共線同體學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解二力平衡的條
2025-06-15 12:20
【摘要】第十章第一節(jié)壓強(qiáng)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)定學(xué)1.會(huì)測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);2.知道增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法,并能用這一方法對(duì)具體問(wèn)題作出分析和判斷;3.會(huì)推導(dǎo)柱形物體產(chǎn)生壓強(qiáng)大小的公式;能進(jìn)行較為復(fù)雜的壓強(qiáng)問(wèn)題的計(jì)算和判斷。合作互學(xué)、交流助學(xué)例1一塊磚平放和豎放在水平地面上時(shí),其
2025-06-16 01:52
【摘要】第十章壓強(qiáng)和浮力第四節(jié)浮力知道阿基米德原理,會(huì)用阿基米德原理進(jìn)行計(jì)算。目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)合作互學(xué)交流助學(xué)例1取一只小塑料袋(重力忽略不計(jì)),袋內(nèi)裝滿水,用細(xì)線把袋口扎緊(要求袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力測(cè)量水的重力(如圖所示),水的重力為_______N。將這袋水逐漸浸入水中
2025-06-15 12:23
【摘要】第八章力復(fù)習(xí)課重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)摩擦力一個(gè)物體另一物體力是作用效果形變力的三要素大小長(zhǎng)短力的示意圖AB作用力反作用力施力物體受力物
2025-06-19 12:08
2025-06-12 01:52
【摘要】第六章第四節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用第一課時(shí)情景導(dǎo)學(xué)不同物質(zhì)的密度各不相同。應(yīng)該怎樣測(cè)量物質(zhì)的密度呢?情景導(dǎo)學(xué)應(yīng)該怎樣測(cè)量物質(zhì)的密度呢?mV=abcVm???目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)測(cè)量一些不規(guī)則的固體和液體的密度。合作互學(xué)、交流助學(xué)m如何測(cè)量形狀不規(guī)則的小石塊
2025-06-16 02:05
【摘要】第3節(jié)摩擦力第2課時(shí)摩擦力與生活第八章運(yùn)動(dòng)和力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練舉重運(yùn)動(dòng)員為什么要涂防滑粉?自行車輪滾動(dòng)軸承有什么用?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課許多情況下摩擦是有用的。如:走路;拔河;傳送帶運(yùn)送貨
2025-06-11 22:27
【摘要】期末復(fù)習(xí)(一)物質(zhì)的物理屬性目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道質(zhì)量的概念;2.了解天平的構(gòu)造和使用方法,會(huì)正確使用托盤天平稱物體的質(zhì)量;3.理解密度的概念、公式和單位,會(huì)查密度表,知道水的密度;4.會(huì)用量筒和天平測(cè)固體和液體的密度;5.能用密度的知識(shí)解釋有關(guān)物理現(xiàn)象和解決有關(guān)問(wèn)題;6.知道物質(zhì)
【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象情景導(dǎo)學(xué)梳子靠近細(xì)小水流1.知道摩擦起電現(xiàn)象;2.知道自然界只有兩種電荷,及其相互作用的規(guī)律;3.知道自然界和生活中的靜電現(xiàn)象。目標(biāo)定學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探學(xué)展示:用身邊的物品,設(shè)計(jì)能證明“摩擦起電”的實(shí)驗(yàn)。一、摩擦起電活動(dòng)
2025-06-19 07:37
【摘要】摩擦力、二力平衡練習(xí)主備教師使用時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能學(xué)會(huì)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的受力分析學(xué)會(huì)應(yīng)用二力平衡的知識(shí)分析物體的受力情況.熟練掌握二力平衡的條件.2、過(guò)程與方法通過(guò)練習(xí)掌握物體受力分析.3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-19 10:33
【摘要】第3節(jié)摩擦力第1課時(shí)認(rèn)識(shí)摩擦力及其影響因素第八章運(yùn)動(dòng)和力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練泥坑中的汽車為什么不容易出來(lái)?為什么我們能夠握住杯子?拔河比賽勝利的關(guān)鍵是什么?導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課將手掌平放在不同的接觸面上,體會(huì)不同的感受將手掌
2025-06-12 03:28
2025-06-12 03:26
【摘要】牛頓第一定律第九章第二節(jié)牛頓第一定律(第1課時(shí))情景導(dǎo)學(xué)你贊成小明和小華的觀點(diǎn)嗎?靜止的小車,如果不去推它,它就不會(huì)運(yùn)動(dòng)。這說(shuō)明,沒(méi)有力的作用物體就不能運(yùn)動(dòng)。對(duì)!風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜。這說(shuō)明,力是物體運(yùn)動(dòng)的原因。踢出去的足球,腳已經(jīng)不再對(duì)它施力,為什么它還在運(yùn)動(dòng)?合作互學(xué)交流
2025-06-16 22:10
【摘要】第十章第五節(jié)物體的浮與沉(第1課時(shí))情景導(dǎo)學(xué)浮沉子小瓶是怎樣實(shí)現(xiàn)上浮或下沉的呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)定學(xué)1.觀察物體上浮、下沉與懸浮的現(xiàn)象,經(jīng)歷探究物體的浮沉條件的過(guò)程,得出使物體上浮與下沉的方法;2.理解物體的浮沉條件,能應(yīng)用浮沉條件解釋一些簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象,培養(yǎng)運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)
2025-06-19 00:21