【摘要】第三單元至愛親情十一背影一二三一、字音字形1.識記生難字狼藉．()簌．簌()躊躇．．()迂．()柵．欄()蹣跚．．()拭．干()t
2025-06-20 16:59
【摘要】第三單元 入境始與親九 諸子論九 諸子論““和和””九 諸子論“和”自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第三單元 入境始與親自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者老子，一說即老聃，姓李名耳，字伯陽。春秋時期思想家，道家的創(chuàng)始人。荀子，
2025-06-18 12:01
【摘要】第三單元學(xué)學(xué)牛吃草九成功一二三一、字音字形言簡意ɡāi()浩jié()膏．油()繼晷．()兀．兀()煩瑣．()驀．然()憔悴．．()闌．珊()賅劫
2025-06-20 16:07
【摘要】二十一醉翁亭記第五單元借助注釋學(xué)文言
2025-06-17 21:05
2025-06-17 21:16
【摘要】七在烈日和暴雨下第二單元感悟·品味·欣賞
2025-06-18 12:56
2025-06-17 21:07
【摘要】作者的主要論點(diǎn)是“學(xué)文化應(yīng)該一點(diǎn)一滴地慢慢積累，特別是初學(xué)的人不宜要求過急”。作者提出自己的論點(diǎn)后，結(jié)合明清人筆記中的一個小故事進(jìn)行進(jìn)一步分析論證，進(jìn)而提出“學(xué)習(xí)應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎”和“應(yīng)重視教師的作用”兩個分論點(diǎn)。最后誠懇地提出希望，號召人們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一、第三段內(nèi)容略，大意對即可。作用：①作為事實論據(jù)證明文章的中心論點(diǎn)。②引出后面的兩個分論點(diǎn)，便于議論的深
2025-06-17 22:45
2025-06-18 06:19
【摘要】12．懶惰的智慧B1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是()A．碗碟．(dié)?。?dài)摞．(luò)循．規(guī)蹈矩(xún)B．懶惰．(duò)活塞．(s
2025-06-16 21:27
【摘要】12．懶惰的智慧B1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是()A．碗碟．(dié)怠．慢(dài)摞．(luò)循．規(guī)蹈矩(xún)B．懶惰．(duò)活塞．(s
2025-06-13 14:53
【摘要】2022年感動中國人物頒獎辭（季羨林）智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。季羨林：最難時也不丟掉良知。季羨林（1911——2022），北京大學(xué)教授，中科院院士，著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社
2025-06-20 16:04
【摘要】十二論美一二三四一、字音字形吝嗇．．()腓．()滑jī()攝．取()kuì()疚盛．夏()lìnsèféi稽shè愧shè
2025-06-19 02:48
2025-06-18 06:18
【摘要】論美弗蘭西斯·培根美，甘也。從羊從大。美與善同意?！掇o?！?、色、聲、態(tài)的好。。；好事。；稱美。；稱心。。美是社會實踐的產(chǎn)物。弗蘭西斯·培根（FrancisBacon，1561-1626），是莎士
2025-06-18 06:11
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