【摘要】第一節(jié)地球和地球儀一、地球的形狀和大小二、地球的模型——地球儀三、緯線和緯度四、經(jīng)線和經(jīng)度五、利用經(jīng)緯網(wǎng)定位1、對地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。一、地球的形狀和大小天圓地方直覺推測地球也是個(gè)球體證實(shí)麥哲倫的環(huán)球航行最科學(xué)的證據(jù)地球衛(wèi)星照片2、地球的大小
2025-06-18 06:16
2025-06-21 03:04
2025-06-21 02:58
【摘要】地球和地球儀教學(xué)目標(biāo)1.了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程。感受前人勇于探索的精神2.用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。第一課時(shí)(地球的形狀和大?。┳詫W(xué)思考?學(xué)生自學(xué)教材P2-P5,思考:1、從古到今,人們對地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪些過程?對我們有何啟示?思考地球是球體的證據(jù)?2、簡單描述地球大小的
2025-06-21 02:51
2025-06-18 06:13
【摘要】第一章考點(diǎn)突破考點(diǎn)一地球的形狀和大小1.下列事例中,不能證明地球是球體的是()A.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行B.春、夏、秋、冬四季變化分明C.站得高,看得遠(yuǎn)D.海邊遠(yuǎn)方駛來的航船,先見船帆,后見船身2.下面關(guān)于經(jīng)緯
2025-06-21 05:11
【摘要】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)演示1:將地球儀放置在水平位置,運(yùn)用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí),請說明下列敘述正確的是:地球儀,從左向右繞地軸旋轉(zhuǎn)地球儀,從右向左繞地軸旋轉(zhuǎn),地球呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),地球呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)AD一、地球的自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)方向中心速度意義地軸
2025-06-12 08:19
【摘要】第二節(jié)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)人類為了更好地研究地理,方便學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)地球,也便于展示地球表面的地理事物人們按照一定的比例將其縮小,制作出了地球的模型——地球儀。認(rèn)識(shí)地球儀地球儀地軸從地球內(nèi)部穿過地心,是地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的軸線。南極(S)地軸南端與地球表面的交點(diǎn)地球地理的最南端
2025-06-13 07:57
2025-06-16 19:29
2025-06-13 07:50
【摘要】(學(xué)生分成四組討論)地球公轉(zhuǎn)的方向和周期是怎樣的?五帶的劃分陽光直射地面獲得的熱量多,還是斜射地面獲得的熱量多?同學(xué)們分成兩組,每組都有一個(gè)手電筒,有一張暗色的背景的紙板,大家用手電筒垂直照射紙板.再用同一手電筒,在同一位置,傾斜照射紙板,比較哪塊光斑亮,
2024-12-08 10:42
【摘要】第一章讓我們走進(jìn)地理第一節(jié)我們身邊的地理新課導(dǎo)入在浩渺的宇宙中,有一顆美麗的星球,她披著藍(lán)色的面紗,承載著無數(shù)生靈,圍繞著太陽不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這就是地球。他在太空中怎樣遨游?她怎樣形成了今天的面貌?生命為什么能在地球上生存、繁衍?人類是怎樣認(rèn)識(shí)和改變著她?她的變化將會(huì)給人類帶來什么樣的影響?……作為地球的兒女,你一定期待著
2025-06-21 03:19
【摘要】本章整合123456789101112(2022·福建福州)2012年7月24日,海南省三沙市正式成立。讀“南海示意圖”,完成第1~2題。1.三沙市地處()。A.渤海B.黃海C.東海D.南海
2025-06-21 03:12
2025-06-19 12:14