【摘要】第五節(jié)形成氣候的主要因素一二三四一、緯度因素一般地說,緯度較低的地方,獲得的太陽較多,氣溫;緯度較高的地方,獲得的太陽較少,氣溫。據(jù)此,人們將地球表面劃分為、和。熱量較高熱量較低熱帶溫帶寒帶一二三四二、海陸
2025-06-21 02:48
【摘要】第四章天氣與氣候第一課時天氣氣溫降水考法一等溫線圖的判讀?根據(jù)數(shù)值遞變方向,判斷南北半球:等溫線數(shù)值由南向北遞減,說明該地位于北半球;等溫線數(shù)值由北向南遞減,說明該地位于南半球。?根據(jù)等溫線疏密判斷溫差大?。簣D中C處等溫線密集,說明該地溫差大;D處等溫線稀疏,說明該地溫差小。?根據(jù)等溫線分布狀況判斷地形:等溫線閉合
2025-06-19 22:46
【摘要】第二課時世界的氣候及其影響因素考法一氣候類型的判讀與分布?氣候類型的判讀?氣候類型的分布以北半球亞歐大陸的氣候分布為例,判讀氣候類型。(2022·德州模擬)圖中陰影表示某種氣候類型的分布狀況,據(jù)此回答1~2題。1.圖中陰影區(qū)域最有可能的氣候類型是()A.熱帶季風氣候B.熱
2025-06-12 12:38
2025-06-21 02:49
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導入天氣氣候天氣預報和常用天氣符號課堂練習你經(jīng)常注意天氣現(xiàn)象嗎?觀察圖片,貝貝在上學的過程中遇到了哪些天氣?
2025-03-13 03:03
【摘要】七年級地理上冊第三章《天氣和氣候》教學設計第一節(jié)多變的天氣【教材分析】“多變的天氣”是新課程實驗教材《地理》(人教版)七年級上冊第三章《天氣與氣候》的開篇。之所以將其放在《天氣與氣候》的第一節(jié)學習,是因為天氣與生產(chǎn)建設和日常生活關(guān)系十分密切。從教材結(jié)構(gòu)看,它是繼續(xù)學習氣溫、降水和氣候知識的基礎(chǔ)。從教材內(nèi)容看,其實踐性很強,安排了很多
2025-11-12 03:35
【摘要】氣溫的變化與差異天氣形成氣候的主要因素天氣與氣候單元知識結(jié)構(gòu)降水的變化與差異世界的氣候復習目標1、正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點2、認識氣溫和降水的變化與分布3、了解世界氣候類型的種類、特點及分布4、理確影響氣候的的因素5、明確人類與氣候之間是相
2025-06-06 01:11
【摘要】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水新課導入南北各異的景色1、氣溫是指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)來表示。2、氣溫的測量測量次數(shù)一般四次2時8時14時20時一天中的氣溫變化一、氣溫新課講授某地一天的四次測量如下:這一天的平均氣溫是(5+8+15+12)÷
2025-06-21 03:40
【摘要】第四章世界的氣候第三節(jié)影響氣候的主要因素新課導入世界各地的氣候為什么千差萬別?太陽體積十分巨大,照射到地球表面的光幾乎是平行的,地球是球狀表面,不同的地方與太陽光有不同的夾角,太陽輻射強度也隨之變化。所以,太陽高度越大,太陽輻射就越強ACB400300直射的地方照射的面積
2025-06-21 03:48
2025-06-21 02:52
【摘要】本章整合12345671.(2022·山東德州中考)下圖中關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是( )D1234567解析:能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故A錯誤;真空不能傳聲,太空中宇航員對話需借助無線電設備,故B錯誤;“倒車雷達”是利用超聲波傳遞信息的,故C錯誤;聲音是由物體
2025-06-15 17:14
【摘要】第四節(jié)世界的氣候?qū)W習目標:,并能正確運用。,說出主要氣候類型的分布。,說出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。,說明氣候?qū)ιa(chǎn).生活的影響。學習重點和難點::說出主要氣候類型的分布地區(qū),歸納其分布規(guī)律。:運用氣候類型圖,說出
2025-06-16 20:26
2025-06-16 00:14
【摘要】第四節(jié)世界的氣候一、氣候與生活?1、氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懸隆⑹?、住、?2、人類活動對氣候的影響“人工熱”作為地球一大氣系統(tǒng)一個較大的熱源,終將對氣候產(chǎn)生巨大的影響。城市人工熱最為突出的是城市中心的“熱島效應”。根據(jù)一些大城市統(tǒng)計資料表明,城市內(nèi)年平均氣溫比郊區(qū)可高出~℃
2025-06-16 20:14
【摘要】第三節(jié) 天氣與氣候一二一、天氣預報 內(nèi)大氣的變化狀況;氣候指一個地區(qū) 的平均天氣狀況。通常,我們是通過收看或收聽 ,知道一日或短期內(nèi)的天氣情況的。?說,在衛(wèi)星云圖上,藍色表示 ;綠色或棕色表示 ;白色表示 ,而且云團越白,表示 越厚。
2025-06-18 07:35