三年級語文第二十一課太陽課件-全文預(yù)覽
【正文】 哪里呢？ 夏天，他的美體現(xiàn)在威加四海的力量和始終如一的袒露。 在冬季，還有什么比太陽或談?wù)撎柛倘藧芤獾哪兀拷鯕埧岬暮涫刮覀兊难例X打戰(zhàn)，皮膚皺起，身體瑟縮，以至于當(dāng)我們看見火時(shí)，恨不能一下子投入烈焰的懷抱。在太陽造訪之前，我的生活昏暗而寂靜，死氣沉沉，沒有任何意義。有了太陽才有云、雨、雪。 太陽是一個(gè)大火球 課文情景朗讀（三） 《 太陽 》 一個(gè)太陽等于 130萬個(gè)地球。初步了解太陽的特點(diǎn)，太陽和人類的密切的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。 大家有沒有聽說過后羿射日的神話故事？相傳很早的時(shí)候，有一天，天上突然升出十個(gè)太陽，人間瞬間就成了個(gè)烤爐，氣溫太高，花草樹木都枯死了，水也快烤干了。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。 那么太陽真的能射下來嗎？我們今天來學(xué)習(xí) 《 太陽 》 這一課，看看真實(shí)的太陽是怎么樣的？ 教學(xué)目標(biāo) “一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個(gè)自然段，從而理解課文內(nèi)容。學(xué)會(huì)使用“如果 …… 就 …
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