20xx年九年級語文上冊第16課出師表課件3長春版-資料下載頁

【摘要】《出師表》說課2022年中考語文分值提高到150分，高考提高到180分，文言文考查內(nèi)容加大。表，是中國古代臣子向君主上書陳情言事的一種特殊文體。漢代分四類：即章、奏、表、議。章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)見。戰(zhàn)國時統(tǒng)稱為書。教學(xué)思想：踐行典對典有效學(xué)語文教學(xué)目

2025-06-20 14:08

20xx年九年級語文上冊第10課曹劌論戰(zhàn)課件3長春版-資料下載頁

【摘要】——《左傳》曹劌形象政治上：政治家有取信于民的思想；強(qiáng)烈的愛國熱情和責(zé)任感。敢諫，善諫。軍事上：軍事家善于把握作戰(zhàn)時機(jī)，沉著冷靜，從容不迫，細(xì)心謹(jǐn)慎，詳察敵情，具有高超的指揮才能；具有正確的戰(zhàn)術(shù)思想、軍事見解和胸有韜略，熟知兵法，有后發(fā)制人的思想。：遠(yuǎn)謀政治上：無取信于民的政

2025-06-13 04:35

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件4長春版-資料下載頁

【摘要】關(guān)雎詩經(jīng)·周南學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌中蘊(yùn)含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達(dá)方式?！对娊?jīng)》是我國的第一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱為《詩經(jīng)》，它收集了從西周初

2025-06-12 12:01

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件2長春版-資料下載頁

【摘要】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)簡介

2025-06-12 12:01

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件4長春版-資料下載頁

【摘要】關(guān)雎詩經(jīng)·周南學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌中蘊(yùn)含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達(dá)方式。《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱為《詩經(jīng)》，它收集了從西周初

2025-06-18 23:53

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件2長春版-資料下載頁

【摘要】關(guān)雎1、《詩經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興2、《詩經(jīng)》三大內(nèi)容：風(fēng)（民間歌謠）雅（宮廷正樂）頌（祭祀歌辭）3、《詩經(jīng)》表現(xiàn)手法：賦（對事物直接陳述）比（比喻）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）小結(jié)簡介

2025-06-18 23:53

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件1長春版-資料下載頁

【摘要】底層的光芒品質(zhì)【英】約翰·高爾斯華綏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析格斯拉這一人物形象，理解他身上閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。2、領(lǐng)會作者在人物描寫中包含的思想感情，理解本文所表達(dá)的主題思想。平凡善良堅韌樸實執(zhí)著敬業(yè)誠信負(fù)責(zé)正直有原則不善變通

2025-06-20 14:08

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件1長春版-資料下載頁

【摘要】長春版九年級上冊第一課《詩經(jīng)》二首《關(guān)雎》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編定。本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》?，F(xiàn)存305篇，分為《風(fēng)》（160篇）、《雅》（105篇）、《頌》（40篇）三大類，它們都得名于音樂。大多皆是西周至春秋中葉五百

2025-06-12 12:21

20xx年九年級語文上冊第1課關(guān)雎課件1長春版-資料下載頁

【摘要】長春版九年級上冊第一課《詩經(jīng)》二首《關(guān)雎》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，被儒家奉為經(jīng)典，相傳為孔子所編定。本只稱《詩》，后世才稱為《詩經(jīng)》?，F(xiàn)存305篇，分為《風(fēng)》（160篇）、《雅》（105篇）、《頌》（40篇）三大類，它們都得名于音樂。大多皆是西周至春秋中葉五百

2025-06-12 12:22

20xx年九年級語文上冊第14課品質(zhì)課件2長春版-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、了解高爾斯華綏及其創(chuàng)作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，認(rèn)識這位處于社會下層的普通人物身上體現(xiàn)出的人格的光輝。3、學(xué)習(xí)從人物活動中選取有價值的材料，以恰當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)人物的寫法。

2025-06-18 23:53

20xx年九年級語文上冊第20課將相和課件長春版-資料下載頁

【摘要】中國古典名著司馬遷（前145或前135～前90年，卒于公元前90年，56歲終。）西漢史學(xué)家，文學(xué)家。字子長，司馬遷10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。20歲時，從京師長安南下漫游，足跡遍及江淮流域和中原地區(qū)，所到之處考察風(fēng)俗，采集傳說。不久仕為郎中，元封三年（公元前108年）司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，掌管天文歷法及皇家圖籍

2025-06-20 23:33

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元21孟子二章富貴不能淫貧賤不能移課件新人教版-資料下載頁

【摘要】富貴不能淫——《孟子二章》說說什么是“真英雄”，什么是“大丈夫”？同學(xué)們的標(biāo)準(zhǔn)是什么？今天我們一起來看看古圣先賢眼中的“大丈夫”是怎樣的，標(biāo)準(zhǔn)又是什么？課堂導(dǎo)入：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《孟子》及縱橫家、儒家的相關(guān)知識；2、能用普通話翻譯文章內(nèi)容；（重點）

2025-06-20 18:34

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊第六單元21孟子二章富貴不能淫，貧賤不能移課件新人教版-資料下載頁

【摘要】富貴不能淫——《孟子二章》說說什么是“真英雄”，什么是“大丈夫”？同學(xué)們的標(biāo)準(zhǔn)是什么？今天我們一起來看看古圣先賢眼中的“大丈夫”是怎樣的，標(biāo)準(zhǔn)又是什么？課堂導(dǎo)入：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《孟子》及縱橫家、儒家的相關(guān)知識；2、能用普通話翻譯文章內(nèi)容；（重點）

2025-06-20 18:34

20xx年九年級語文上冊第3課蒙古草原狼課件5長春版-資料下載頁

【摘要】《狼圖騰》故事情節(jié)梗概故事的背景發(fā)生在20世紀(jì)60年代末，中國大陸內(nèi)蒙古最后一塊靠近邊境的原始草原。這里的蒙古牧民還保留著游牧民族的生態(tài)特點，他們自由而浪漫地在草原上放養(yǎng)著牛、羊，與成群的強(qiáng)悍的草原狼共同維護(hù)著草原的生態(tài)平衡。他們憎恨著狼――狼是侵犯他們家園的敵人；他們同時也敬畏著狼――草原狼幫助蒙古牧民獵殺著草原上不能夠過多承載的食

2025-06-21 04:48

20xx年九年級語文上冊第3課蒙古草原狼課件4長春版-資料下載頁

【摘要】蒙古草原狼《狼圖騰》故事情節(jié)梗概故事的背景發(fā)生在20世紀(jì)60年代末，中國大陸內(nèi)蒙古最后一塊靠近邊境的原始草原。這里的蒙古牧民還保留著游牧民族的生態(tài)特點，他們自由而浪漫地在草原上放養(yǎng)著牛、羊，與成群的強(qiáng)悍的草原狼共同維護(hù)著草原的生態(tài)平衡。他們憎恨著狼――狼是侵犯他們家園的敵人；他們同時也敬畏著狼――草原狼幫助蒙古牧民獵殺著

2025-06-20 14:22

20xx年九年級語文上冊第11課富貴不能淫課件3長春版(留存版)

20xx年九年級語文上冊第11課富貴不能淫課件3長春版-文庫吧

20xx年九年級語文上冊第11課富貴不能淫課件3長春版-wenkub

20xx年九年級語文上冊第11課富貴不能淫課件3長春版(已修改)