【摘要】第四章生物體的組成第一節(jié)單細(xì)胞生物一二一、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)1.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,一般用肉眼不容易觀察到,但是能獨(dú)立地完成、、等各種生命活動(dòng)。2.草履蟲和變形蟲草履蟲變形蟲生活習(xí)性一般生活在豐富、水流平緩的池塘或水溝中。主要以水中的
2025-06-16 12:20
【摘要】第二章第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞初中生物初中生物細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化初中生物新生細(xì)胞(小)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小大一、細(xì)胞的生長(zhǎng):(結(jié)果是體積增大)初中生物想一想:細(xì)胞會(huì)無限制的
2025-06-13 23:40
【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液
2025-06-13 22:21
【摘要】?組織?器?官?細(xì)?胞?復(fù)習(xí):植物體的結(jié)構(gòu)層次。?植?物?體?分生組織?保護(hù)組織?營(yíng)養(yǎng)組織?輸導(dǎo)組織?機(jī)械組織?根?莖?葉?花?果實(shí)?種子?分裂分化?細(xì)胞?各個(gè)器官?人
2025-06-20 19:07
【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織——血液流動(dòng)的組織——血液血細(xì)胞(),上層淡黃色半透明的液體是()()CDD4.(易錯(cuò)題)如圖,將新鮮的血液分別放入A、
2025-06-14 07:58
【摘要】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝还?jié)流動(dòng)的組織——血液一、血液的組成1.血液的分層實(shí)驗(yàn):取10毫升動(dòng)物的新鮮血液放入試管中,再加入少量的_______________,靜置一段時(shí)間后,血液會(huì)出現(xiàn)明顯的_____________。2.血液由________和_________組成,后者又分為________、__
2025-06-18 04:08
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練設(shè)問許多生物是由一個(gè)受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個(gè)細(xì)胞變成一個(gè)大的生物體。在這個(gè)過程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化新生細(xì)胞(小)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小
2025-06-12 03:36
【摘要】第一單元生物和生物圈第二章了解生物圈生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。張家界國(guó)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系?我國(guó)的珍稀動(dòng)物大熊貓,為世界各國(guó)人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎?這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點(diǎn)?想一想,議一議
2024-11-21 01:24
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練設(shè)問許多生物是由一個(gè)受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個(gè)細(xì)胞變成一個(gè)大的生物體。在這個(gè)過程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會(huì)生長(zhǎng)、分裂、分化新生細(xì)胞(?。┪諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積大液泡由小
2025-06-18 00:54
2025-06-14 08:05
【摘要】第一節(jié)流動(dòng)的組織血液?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.描述血液的成分和各自的主要功能。(重點(diǎn))?2.使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。?3.解讀血常規(guī)化驗(yàn)單,了解貧血、化膿和傷口處血液逐漸凝固等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。(難點(diǎn))現(xiàn)實(shí)生活中
2025-06-21 00:19
2025-06-18 13:25
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)閱讀教材12、13、16、17思考下列問題:???生態(tài)因素可分為哪幾類???環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物圈思考:,為何要研究環(huán)境?什么是環(huán)境?
2025-06-13 08:37
2025-06-13 08:34
【摘要】第二章了解生物圈生物圈:地球上所有生物與環(huán)境的總和就叫做生態(tài)系統(tǒng)。第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系旬陽(yáng)縣呂河中學(xué)肖鵬?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1環(huán)境中有哪些因素影響生物的生活和分布?
2024-11-22 04:25