【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?B數(shù)據(jù)的收集與整理???????????數(shù)據(jù)的收集???普查→特點:花費大、耗時長、組合面.抽樣調查→總體、個體、樣本.數(shù)據(jù)的整理???????統(tǒng)計表→
2025-06-12 12:33
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1.用運算符號把連接而成的式子叫做代數(shù)式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是.2.書寫應注意事項:①相同字母的積應寫成的形式.②帶分數(shù)與字母相乘時,通常把帶分數(shù)
2025-06-15 17:48
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?B1.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出來的值就是.2.代數(shù)式的值是由其所含取值所確定的,并隨取值的變化而變化.易錯題:已知2x-5y3=3,則
2025-06-15 20:52
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(三)授課人:XXXX活動一:全班分成多個四人小組,組內(nèi)每個同學按下列步驟操作.交換它的百位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù)任意寫一個兩位數(shù)兩個數(shù)相加1234872143783377
2025-06-16 20:57
【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數(shù)式1.一個兩位數(shù),十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,如果把它們的位置顛倒,得到的兩位數(shù)是()A.a(chǎn)+bB.a(chǎn)bC.b+aD.10b+aD[解析]一個兩位數(shù),十位數(shù)
2025-06-12 13:34
【摘要】第三章整式及其加減本章中考演練本章中考演練1.[2022·銅仁]單項式πr22的系數(shù)是()A.12B.πC.2D.π2D2.[2022·安順]下列各式運算正確的是()A.2(a-1)=2a
2025-06-14 03:51
【摘要】第三章整式及其加減本章總結提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結提升整合提升本章總結提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問題?代數(shù)式書寫有什么要求?本章總結提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-1
2025-06-12 00:14
【摘要】第三章整式及其加減本章總結提升知識框架整合提升第三章整式及其加減知識框架本章總結提升整合提升本章總結提升問題1列代數(shù)式什么是代數(shù)式?列代數(shù)式需要注意哪些問題?代數(shù)式書寫有什么要求?本章總結提升例1[2022·黃岡麻城市月考]如圖3-T-
2025-06-16 20:45
【摘要】第3章整式的加減3.4整式的加減3.整式的加減2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS整式的加減整式加減的一般步驟是:先,再.自我診斷1.一個籃球的單價為a元,一個足球的單價為b元(b>a).小明買6個籃球和2個足球,小
2025-06-14 03:29
【摘要】第3課時整式的加減第三章整式及其加減第3課時整式的加減知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過數(shù)字游戲體會整式加減運算的過程,會列代數(shù)式進行整式的加減運算.2.通過先去括號再合并同類項的練習,能熟練準確地進行整式的加減運算.3.綜合運用整式加減的法則進行
2025-06-16 20:41
2025-06-14 03:35
2025-06-13 17:28
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.幾個常數(shù)項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-17 12:11
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊知識點????去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變.括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.特別提醒 (1)括號外有數(shù)與之相乘時,可將括號前的數(shù)連同
2025-06-17 12:13