【摘要】第十九章生活用電第2節(jié)家庭電路中電流過大的原因1.小明用如圖所示電路做“探究熔絲熔斷原因”的實驗。閉合開關,燈正常發(fā)光。下列方法能使熔絲熔斷的是()A.用一根導線接A、B間B.用一根導線接B、D間C.用一根導線接C、D間D.用燈泡替代AB間導線接入電路B2.在甲
2025-06-19 12:32
【摘要】第七章力與運動第2節(jié)力的合成知識點1合力1.如圖所示,兩個小孩能推動一個木箱,一個大人也能推動該木箱。由此可知:一個大人的作用力產(chǎn)生的效果跟兩個小孩共同作用時兩個力產(chǎn)生的效果________,大人的作用力相當于________(選填“合力”或“分力”),每個小孩的作用力相當于________(選填“合力”或“分
2025-06-17 23:44
2025-06-18 04:56
【摘要】第二節(jié)電流的磁場第十七章從指南針到磁懸浮列車無論你怎樣轉動指南針,它都會指向一個特定的方向,我們說這是地球磁場對指南針的作用想想你是一個科學家,觀察到以下情況,試著猜猜背后的原因B當電流通過導線時,指南針周圍出現(xiàn)磁場,但這并不是地球的磁場C其他:_______________________
2025-06-12 12:19
【摘要】第二節(jié)讓電燈發(fā)光一二三一、電路的組成1.電路:用把、、連接起來組成的電流通路。2.電路中各部分元件的作用(1)電源:電路中提供的裝置,電源工作時將轉化為電能。(2)用電器:用電器是利用電流來工作的設備,用電器在工
2025-06-16 22:01
【摘要】第二節(jié)電流做功的快慢一、復習提問:?它的兩個單位是什么?換算關系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳(J)和千瓦時(KWh)或者度1度=1千瓦·時1度=×106焦實質(zhì)是什么?是電能轉化為其他形式的能的過程,電流做了多少焦耳的功,就有多少焦耳的電能
2025-06-12 16:05
2025-06-17 03:10
【摘要】第十九章走進信息時代第一節(jié)感受信息一二三一、早期信息的傳播方式及特點1.傳播方式:在交通和通信很不發(fā)達的時代,人們常使用、、等方式來傳遞信息。2.特點:傳播速度、距離、信息量。烽火驛馬信鴿慢近小一二三二、
2025-06-12 14:05
2025-06-17 04:04
【摘要】第十九章生活用電易錯題集思維導圖易錯題集思維導圖1.(2022?硚口區(qū)校級模擬)如圖是一種住宅戶內(nèi)的配電系統(tǒng),關于該系統(tǒng),下列說法中正確的是()A.1處安裝電能表,2、3、4處安裝空氣開關,5處安裝漏電保護器B.1處安裝電能表,2處安裝漏電保護器,3、4、5處安裝空氣開關
2025-06-20 18:50
【摘要】第十六章電流做功與電功率第二節(jié)電流做功的快慢導學設計??細w納第十六章電流做功與電功率課堂小結課堂反饋導學設計第二節(jié)電流做功的快慢學點1電功率自學教材P121,完成下列問題:問題1:教材中提供的燈泡,其型號是“220V5W”,你認為“5W”代表的含義是_____
2025-06-19 08:10
【摘要】本章整合家庭電路家庭電路的組成:進戶線、電能表、總開關、保險盒、用電器、導線等火線和零線進戶線有兩條:火線、零線火線和零線常用試電筆來判斷三腳插頭和漏電保護器
【摘要】第十九章材料世界第一節(jié)我們周圍的材料學習目標1.知道我們身邊形形色色的材料按不同特點可分為金屬、無機非金屬、有機高分子、復合材料等四類。2.能舉例說明材料除具有導熱性、導電性、磁性、密度、比熱容外,材料還具有彈性、硬度、延展性等物理性質(zhì)。3.知道材料對人類社會發(fā)展的促進作用。知道新材料的發(fā)展為科技發(fā)展提供物質(zhì)基礎的同時,造成了資源浪費和環(huán)境污染題。課前準備1.
2025-08-04 16:48
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固導學設計??細w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結課堂反饋導學設計第二節(jié)熔化與凝固學點1熔化與凝固的概念閱讀教材P9第1自然段,完成下列填空:熔化:物質(zhì)從_______變?yōu)開_____的過程稱為熔化,例如______________。
2025-06-12 12:20