八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第六課 責(zé)任與角色同在 第二框 做負(fù)責(zé)任的人習(xí)題 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 ， 又擅長(zhǎng)與同學(xué)和老師溝通 ， 他決定競(jìng)選班長(zhǎng) 。 這份調(diào)查說(shuō)明了 ( ) A． 獲取成功跟興趣愛(ài)好 、 智力因素沒(méi)有必然關(guān)系 B． 從事自己最感興趣的職業(yè) ， 不一定能取得成功 C． 無(wú)論何種崗位 ， 只要有了責(zé)任感就能成就一番事業(yè) D． 凡應(yīng)該做的事 ， 不管是否愿意 ， 只要盡責(zé)盡力 ， 同樣可以做得很出色 D 4． “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” 阿力甫夏 面對(duì)要承擔(dān)的責(zé)任 ， 我們正確的態(tài)度是 ( ) ① 對(duì)相應(yīng)的回報(bào)和代價(jià)正確評(píng)估 ， 作出合理選擇 ② 畏首畏尾 ， 不敢面對(duì) ， 退縮不前 ③ 有勇氣憑借經(jīng)驗(yàn)和智慧承擔(dān) ④ 推卸責(zé)任 ，保全自己 A． ①③ B． ②④ C． ①④ D． ②③ A 知識(shí)點(diǎn) 2 我承擔(dān) 我無(wú)悔 【 例 2】 (2022 無(wú)論怎樣 ， 我們一旦作出選擇 ， 就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 。 第 (2)問(wèn)考查學(xué)生如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 ， 可根據(jù)教材所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回答 ， 言之有理即可 。 知識(shí)點(diǎn) 1 不言代價(jià)與回報(bào) 【 例 1】 觀察漫畫(huà) ， 回答問(wèn)題 。這樣 ， 我們就可以自豪地說(shuō)： 我承擔(dān) ， 我無(wú)悔。無(wú)論怎樣 ， 我們一旦作出選擇 ， 就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 這種回報(bào) ， 既包括物質(zhì)方面 ， 又包括精神方面 。 2． 承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)有哪些 ？ 答：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生 ， 就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧 ， 對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估 ， 作出合理的選擇。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 ， 不抱怨 ， 不懈怠 ， 全身心地投入 ， 同樣能夠把事情做得很出色。 6． 勇于承擔(dān)責(zé)任 ， 青少年該怎樣做 ？ 答：無(wú)論何時(shí)何地 ， 我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì) ， 增強(qiáng)履行責(zé)任的能力 ，勇于承擔(dān)責(zé)任 ， 在激揚(yáng)青春 、 開(kāi)拓人生 、 奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章 。 此漫畫(huà)的標(biāo)題是 “ 推卸責(zé)任 ” ， 由此可以看出：不同的人在面對(duì)責(zé)任時(shí) ， 表現(xiàn)出了不同的選擇 ， 有的勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任 ， 有的則逃避 、 推卸責(zé)任 。 我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生 ， 就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧 ， 對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估 ，作出合理的選擇 。 如此 ， 你才能磨煉自己 ， 求得更多的知
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