【摘要】18狼蒲松齡第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯。(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。(4)揣摩動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě),學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫(xiě)法。(1)讓學(xué)生在充滿(mǎn)情趣的氛圍中進(jìn)入課文。(2)通過(guò)討論探究,自己解決生難字詞,自己
2025-06-21 04:35
【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn)顧頡剛第一課時(shí)一、新課引入伽利略對(duì)亞里士多德癿觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了懷疑,因而得出了自由落體定律;瓦特因?yàn)橛小八_(kāi)了,壺蓋為什么會(huì)跳起來(lái)”癿疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)了蒸汽癿力量;哥白尼對(duì)前人癿成果丌盲從,提出了地動(dòng)學(xué)說(shuō);牛頑因?yàn)橛小疤O(píng)果為什么會(huì)落地”癿疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。這些創(chuàng)造都是從懷疑中來(lái),那么懷疑不學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造有什么關(guān)系呢
2025-06-12 12:22
2025-06-12 12:21
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《蘇州園林》(2課時(shí)) 13、蘇州園林 葉圣陶 目的要求: 1、學(xué)習(xí)抓住事物特征,由總到分的說(shuō)明順序。 。 、舉例子等說(shuō)明方法。 ,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): ...
2025-01-15 05:56
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)課題二十一《蘇州園林》課型新授課第幾課時(shí)一課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維)知識(shí)與能力:1、預(yù)習(xí)中自學(xué)重點(diǎn)字詞并掌握其音、形、意。因地制宜、自出心裁、重巒疊嶂、俯仰生姿、嶙峋、鏤空、別具匠心、斟酌。2、學(xué)生可以在文本中找出美感的字詞句并體會(huì)其中的美。
2025-03-24 02:09
【摘要】葉圣陶學(xué)習(xí)目標(biāo):美,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)燦爛文化的感情。,理清文章說(shuō)明的順序。,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。江蘇蘇州古典園林1997年12月,江蘇蘇州古典園林被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。蘇州城歷史悠久,私家園林始建于公元前6世紀(jì),至明代建園之風(fēng)尤盛,清末時(shí)城內(nèi)外有園林170多處。為蘇
2025-06-12 13:49
【摘要】一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣(1)問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》)(2)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書(shū)示子聿
2025-06-16 12:01
【摘要】18懷疑與學(xué)問(wèn)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)整體感知課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu),著重分析、理解本文運(yùn)用分論點(diǎn)逐層深入論證中心論點(diǎn)的特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn),設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課懷疑VS學(xué)問(wèn)懷疑精神不可少懷疑與學(xué)問(wèn)顧頡剛朗讀課文,整體感知:(1)概括出本文議論
2025-06-16 19:56
【摘要】教案新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘇州園林》 課時(shí)安排:2課時(shí) 第一課時(shí)(15) 教學(xué)目的: 1、讀課文,掌握文中字詞 2、再讀課文,分析文章的構(gòu)造 3、三讀課文,掌握蘇州園林的特點(diǎn) 一、課前...
2025-01-25 05:57
【摘要】17中國(guó)石拱橋第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo),學(xué)習(xí)說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。,把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。情境導(dǎo)入檢查復(fù)習(xí)1.提問(wèn):中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明。:本文在介紹中國(guó)石拱橋時(shí),是按照怎樣的順序來(lái)安排文章的結(jié)構(gòu)的?歸納:石拱橋——中國(guó)石拱橋——趙州橋——盧溝橋——
2025-06-19 16:01
【摘要】17中國(guó)石拱橋第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)?,掌握讀音和詞義。?。?,把握石拱橋的特征。情境導(dǎo)入?橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳——橋梁專(zhuān)家茅以升這樣風(fēng)趣地解釋?橋?,今天我們一起學(xué)習(xí)由茅以升創(chuàng)作的《中國(guó)石拱橋》,感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《中國(guó)石拱橋》一課(板書(shū)課題
2025-06-19 06:51
【摘要】12唐詩(shī)五首第一課時(shí)情境導(dǎo)入中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,尤其是中國(guó)古典詩(shī)歌博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),包含許多哲理。學(xué)習(xí)一點(diǎn)古詩(shī)文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富想象。唐詩(shī)是我國(guó)古代詩(shī)歌的集大成者,達(dá)到了后人難以企及的地位,是我國(guó)詩(shī)歌史上的最高峰。今天,我們一起學(xué)習(xí)《唐詩(shī)五首》,隨著詩(shī)人的生花妙筆,走進(jìn)他們的
2025-06-19 02:48
【摘要】24詩(shī)詞五首第一課時(shí)情境導(dǎo)入中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力是無(wú)窮的,那種詩(shī)人心靈的震顫,與自然的融合,會(huì)深深打動(dòng)每一個(gè)欣賞者的心,使我們的心靈得到凈化,從而提高人們的文學(xué)修養(yǎng)。今天,我們就一起學(xué)習(xí)《詩(shī)詞五首》,與眾多大師相約,與他們交流思想,領(lǐng)略他們的風(fēng)采。課時(shí)目標(biāo),理解詩(shī)歌的內(nèi)容。,學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境。
2025-06-20 22:29