20xx年八年級物理上冊 21《我們怎樣聽見聲音》課件（新版）粵教滬版-全文預(yù)覽
【正文】 1 為了探究聲音產(chǎn)生的原因 ,小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處 ,大聲講話 ,感覺喉頭振動；小華把發(fā)聲的音叉放在水中 ,可以激起水花． （ 1）通過對上面的實驗現(xiàn)象分析 ,得出的結(jié)論：_________________． （ 2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子 ,發(fā)出很大的響聲 ,但是他幾乎沒有看到桌子振動 ,為了證明桌子在振動 ,他的改進(jìn)方法是 ______________________. 在桌面上撒一些紙屑 發(fā)聲的物體在振動 解析：喉頭振動、水花激起體現(xiàn)的共同特征是振動 ,即發(fā)聲的物體在振動；有些發(fā)聲體振動幅度小 ,不容易觀察 ,可以采用轉(zhuǎn)換法 ,如在被敲擊的桌面上撒一些紙屑等輕小物體 ,通過輕小物體的跳動反映發(fā)聲的桌子在振動 . 本題采用轉(zhuǎn)換法解題 ,即把一個不明顯的物理變化過程通過巧妙的設(shè)計 ,讓大家更直接、更明顯地感受到這種變化的存在 .如題中可以采取在桌面上撒些紙屑等輕小物體 ,觀察這些輕小物體的跳動來反映桌子在振動 . 聲音是怎樣傳播的 要點 舉例或說明 聲音傳 播的方式 聲音是以聲波的形式從聲源向四周傳播的 敲擊音叉振動發(fā)出聲音 ,音叉振動使它附近的空氣時而變密、時而變疏 ,就在空氣中形成疏密相間的波動 ,并不斷地向遠(yuǎn)處傳播 ,形成了聲波 .此過程和水波的形成相似 要點 舉例或說明 回聲 聲聲音在傳播過程中 ,如遇到障礙物就會被反射回來 ,反射回來的聲音叫作回聲 聲音遇到障礙物反射回來到達(dá)人耳所用時間要比原聲晚 s以上 ,人才能聽到回聲 ,否則 ,回聲與原聲混在一起 ,只能使原聲加強 要點 舉例或說明 把聲音顯示出來 將聲音信號通過話筒 ,轉(zhuǎn)換成電信號 ,再通過計算機或一種叫示波器的儀器 ,就能在顯示屏上顯示出聲音的波形 知識解讀 （ 1）聲音的傳播過程是振動的物體帶動周圍的物體 ,產(chǎn)生相應(yīng)的振動 .這些隨發(fā)聲物體振動的物體 ,又帶動較遠(yuǎn)的其他物體振動 ,使振動向外傳播 . （ 2）回聲的應(yīng)用：利用回聲測距離，可以利用 s= v聲 t計算 . （ 3）聲音是一種波 ,不僅能被聽見 ,而且可以被“看到” .通過話筒 ,可以將聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號 ,再通過示波器 ,就能在顯示屏上將聲音的波形顯示出來 12方法技巧 ： 根據(jù)兩個研究對象（聲波和水波）在某些方面的相同或相似（都是一種波） ,而推測出它們在其他方面也可能相同或相似 ,這種研究問題的方法稱為類比法 . 例 2 聲音是由物體 _______產(chǎn)生的 .聲音以 _______的形式向外傳播 . 解析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的 ,振動停止 ,發(fā)聲也停止；聲音以聲波的形式向外傳播 . 振動 聲波 聲音的傳播需要介質(zhì) 要點 說明 介質(zhì) 聲音傳播需要物質(zhì) ,物理學(xué)中 ,把這樣的物質(zhì)叫作介質(zhì) 介質(zhì)既可以是氣體 ,也可以是液體和固體 聲音傳 播的條件 聲音傳播需要介質(zhì) ,真空不能傳聲 月球上的宇航員即使面對面也要通過無線電進(jìn)行交流 ,就是因為月球上沒有空氣（即介質(zhì)）的緣故 要點 說明 探究聲 音傳播的條件 過程 現(xiàn)象 結(jié)論 手機放在桌面上 ,撥通手機 聽到手機鈴聲 聲音能在空氣中傳播 把手機放在封閉良好的玻璃瓶里
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