【摘要】第4講 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點一考點二考點三細(xì)胞的生長、分裂和分化?圖示: 細(xì)胞生長 ,可使細(xì)胞的 體積增大 。?考點一考點二考點三 細(xì)胞分裂 。?(1)過程:分裂時, 細(xì)胞核 先一分為二,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個 細(xì)胞核 ,如果是動物細(xì)
2025-06-14 08:56
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第二章用藥與急救第三章了解自己,增進(jìn)健康考點1傳染病及其預(yù)防(1)概念:由①病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或②人與動物之間傳播的疾病。(2)特點:具有傳染性和③流行性。疾病類型病因特性示例傳染
2025-06-12 19:43
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群考點1動物的主要類群根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。動物的主要類群概念包含動物種類常見代表動物脊椎動物(占5%)體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物鯉
2025-06-13 02:15
【摘要】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點1細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的生長生物體由小長大,是與①、②和③分不開的細(xì)胞的生長細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),④。但是細(xì)胞⑤無限制地長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會進(jìn)行⑥_
2025-06-18 02:14
2025-06-17 20:19
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石考點梳理過關(guān)考點1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的生長生物體由小長大,是與①細(xì)胞的生長、②分裂和③分化分不開的細(xì)胞的生長細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),④體積會
2025-06-15 00:20
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌第五章病毒考點1細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌和真菌的菌落(1)菌落的概念:由一個①細(xì)菌或②真菌繁殖后形成的肉眼可見的③集合體。(2)細(xì)菌菌落和真菌菌落的比較類別大小形態(tài)特點顏色細(xì)菌菌落④較小表面或光滑黏稠,或⑤粗糙干燥細(xì)菌菌落多
2025-06-21 04:17
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生考點1種子的萌發(fā)根胚芽引起有機(jī)物含量變化的主要生理作用是③呼吸作用,AB段光合作用強(qiáng)度④小于呼吸作用強(qiáng)度(即呼吸作用消耗有機(jī)物的量&g
2025-06-13 02:04
【摘要】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(一)細(xì)胞是生命活動的基本單位考點聚焦考點1顯微鏡的構(gòu)造和使用(1)放大物像的是_____和_______。(2)調(diào)換物鏡的是_______。(3)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是_______和_______。注意:光線強(qiáng)時用小光圈和平面鏡;光線弱時用大光圈和凹面鏡。(4)升降鏡筒的是______
2025-06-16 12:03
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護(hù)植被,綠化祖國考點1綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(詳細(xì)過程見實驗突破P31)植物體的組成成分除了水和少量的無機(jī)鹽,主要是①有機(jī)物。光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)②篩管運輸?shù)?/span>
【摘要】第3課時 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點一細(xì)胞的分裂考點二生物體的結(jié)構(gòu)層次考點研讀課堂互動考點一細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞考點二生物體的結(jié)構(gòu)層次泰安考情1.(2022泰安,4)如圖示人體結(jié)構(gòu)層次(各結(jié)構(gòu)不是按同一比例繪制),分析正確的是?( ? )?泰安真題①→②→③→④,不同的④組
2025-06-20 04:52
【摘要】《第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位》綜合檢測A選擇題1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時,若要判定視野中的一個黑點是在物鏡上,需要移動或轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是()A.①③B.①②C.③④D.②③B2.如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的同一標(biāo)本,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理()①
2025-06-20 18:17
2025-06-12 15:37
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞的生活問題一:細(xì)胞里有哪些物質(zhì)?小組討論:細(xì)胞中的物質(zhì)無機(jī)物有機(jī)物水無機(jī)鹽糖類脂類蛋白質(zhì)核酸物質(zhì)是由分子構(gòu)成將花生(小麥)種子進(jìn)行燃燒,種子燃燒后,剩下的灰燼就是無機(jī)鹽,燃燒掉的物質(zhì)就是有機(jī)物,水蒸發(fā)掉了。區(qū)分有機(jī)物和無機(jī)物:
2025-01-16 11:17
【摘要】第四單元生物圈中的人第三章人體的呼吸考點1呼吸道對空氣的處理:呼吸道和肺。(1)組成:鼻、咽、①喉、氣管、支氣管。(2)功能鼻腔——對空氣具有②清潔、濕潤和溫暖的作用鼻毛——擋住空氣中的灰塵和③病菌等b.
2025-06-20 07:52