【摘要】第九章測試題一、選擇題第九章壓強(qiáng)正文測試題1．如圖9-1所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（）。A．手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力B．手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力C．手指對釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對墻壁的壓強(qiáng)D．釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力D一、選擇題
2025-06-12 01:51
【摘要】第2節(jié)液體的壓強(qiáng)第2課時(shí)連通器與液體壓強(qiáng)的應(yīng)用第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練觀察與思考右圖容器中紅色液體是否在同一水平面上，如果是，你能解釋其中的原因嗎？如果不是，又是為什么呢？導(dǎo)入新課；(難點(diǎn))、生產(chǎn)中形形色色的連通器。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)
2025-06-16 13:26
【摘要】第九章壓強(qiáng)第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1．物理學(xué)中把具有___________的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越____，在流速小的地方，壓強(qiáng)越____。2．飛機(jī)機(jī)翼的形狀特征是_______________，當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上方氣流的速度較____。這樣，機(jī)翼上、下表面就存在著壓
2025-06-14 14:38
2025-06-16 13:37
【摘要】第九章壓強(qiáng)?第一節(jié)壓強(qiáng)（1）自主導(dǎo)學(xué)第九章壓強(qiáng)正文第一節(jié)壓強(qiáng)（1）1．是用來表示壓力作用效果的物理量。2．比較壓力作用效果，我們可以轉(zhuǎn)化為：（1）相同的受力面積，通過比較的大小來確定，或者（2）相同的
【摘要】第2節(jié) 液體的壓強(qiáng)一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)生原因:液體有重力,且有流動(dòng)性。壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)研究方法: 、 。?(2)U形管壓強(qiáng)計(jì):U形管左右兩側(cè) 的大小,反映探頭薄膜所受液體壓強(qiáng)的大小。?(1)液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。(2)
2025-06-18 12:10
2025-06-19 12:07
【摘要】第二課時(shí)液體壓強(qiáng)的大小連通器,第一頁，編輯于星期六：八點(diǎn)六分。,體驗(yàn)1形狀規(guī)則的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)活動(dòng):如圖所示,一實(shí)心圓柱體,已知密度為ρ,底面積為S,高度為h,置于水平面上,計(jì)算它對水平面的壓強(qiáng)大小。...
2025-10-16 06:14
【摘要】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 03:07
【摘要】第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練液體內(nèi)部朝各處都有壓強(qiáng)，是因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性。我們生活在大氣層的底部，那大氣有沒有朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)呢？導(dǎo)入新課；(重點(diǎn))；(重點(diǎn))；。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課將浸過酒精的棉花點(diǎn)燃后放入廣口瓶內(nèi)，然后
2025-06-12 03:28
【摘要】第九章壓強(qiáng)雙休作業(yè)(第1節(jié)～專題三)一、選擇題(每小題5分，共40分)1．(杭州中考)如圖是一初中《科學(xué)》課本，下列對此課本的估測值與真實(shí)值最接近的是()A．長度約為26厘米B．質(zhì)量約為2千克C．重力約為D．平放時(shí)對桌面壓強(qiáng)約為2帕A2．如圖所示的四個(gè)容器，不是連
2025-06-12 12:49
【摘要】第1節(jié) 壓強(qiáng)一、探究壓力作用效果的影響因素:控制變量法。結(jié)論:與壓力的大小和受力面積有關(guān)。(1)受力面積一定,壓力越大,作用效果越明顯。(2)壓力一定,受力面積越小,作用效果越明顯。二、壓強(qiáng):物體所受的壓力的大小與受力面積之比。(1)意義:壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力。
2025-06-12 03:00
2025-06-12 13:39
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