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濰坊專版20xx中考數(shù)學復習第2部分核心母題三動點存在性距離面積問題課件-全文預覽

2025-07-03 15:24 上一頁面

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【正文】 . 2323 827∵ 點 B的坐標為 (3, 0),點 C的坐標為 (0, 3), ∴ 線段 BC= ∴ P點到直線 BC的距離的最大值為 此時點 P的坐標為 【 思想方法 】 此類題目主要涉及分類討論思想,背景主要是借助一次、二 次、反比例函數(shù)、全等、相似、動點、等腰、等邊、直角三角 形或平行四邊形、矩形、菱形、正方形、圓等,探索存在性、 面積、距離等問題,解決此類問題的關鍵是找出變化過程中的 關鍵點,如分界點、交點、最值點等,然后分類討論. 【 母題多變 】 變化 1:在坐標平面內(nèi),已知兩個定點 A, B,探索第三個點 P 與 A, B構成的三角形: ①當構成的△ PAB為等腰三角形時,可分三種情況討論,即 PA= PB, AP= AB, BA= BP; ②當構成的△ PAB為直角三角形時,可分三種情況討論,即 ∠ A= 90176。 . 變化 2:平行四邊形 以點 A,點 B,點 C,點 D為頂點的四邊形是平行四邊形,通常 有兩種常見模式: ①若已知其中三個點的位置,求第四個點的位置 (坐標 ),則 可過這三個點中的任意一點作對邊的平行線, 這三條不同的平行線交于三個點,則這三個點 均滿足題意,如圖. ② 若已知其中兩個點的位置,求其他兩個點的位置 (坐標 ), 則連接已知兩點的線段可以是平行四邊形的邊,也可以是對 角線,此時應該通過畫圖、平移線段等方法分析,以此確定 另外兩點的位置.此外,如果要確定另外兩點的坐標,則還 需運用全等三角形、勾股
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