21兩條直線的位置關(guān)系二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系（第2課時(shí)）課時(shí)安排說明:《兩條直線的位置關(guān)系》共分兩課時(shí)，我們?cè)诘谝徽n時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系、對(duì)頂角、余角、補(bǔ)角的定義及其性質(zhì)；今天我們將要學(xué)習(xí)第二課時(shí)，主要內(nèi)容是掌握垂直的定義及其表示方法，會(huì)借助有關(guān)工具畫垂線，掌握垂線的有關(guān)性質(zhì)并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用。一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的

2024-11-21 04:16

21兩條直線的位置關(guān)系一教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁

【摘要】1第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系（第1課時(shí)）平川區(qū)寶積中學(xué)張暉課時(shí)安排說明:《兩條直線的位置關(guān)系》共分兩課時(shí)，第一課時(shí)，主要內(nèi)容是探索兩條直線的位置關(guān)系，了解對(duì)頂角、余角、補(bǔ)角的定義及其性質(zhì)；第二課時(shí)，主要內(nèi)容是垂直的定義、表示方法、性質(zhì)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)認(rèn)

2024-11-21 06:17

兩條直線的位置關(guān)系四-資料下載頁

【摘要】重慶市萬州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§（四）高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/13重慶市萬州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2?教學(xué)目的：?1.理解點(diǎn)到直線距離公式的推導(dǎo)，熟練掌?2.會(huì)用點(diǎn)到直線距離公式求解兩平行線距離;?3.認(rèn)識(shí)事物之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化，用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題.高202

2024-11-06 21:49

兩條直線的位置關(guān)系(1)-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在具體情境中了解相交線、平行線、補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角的定義。2．知道同角或等角的余角相等、同角或等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等，并能解決一些實(shí)際問題。3．經(jīng)歷操作、觀察、猜想、交流、推理等獲取信息的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。第一環(huán)節(jié)走進(jìn)生活引入課題窗戶在同一平面內(nèi)，

2025-05-11 08:54

空間兩條直線的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校蘇秀一、教材與學(xué)情分析2、學(xué)生狀況：1、教學(xué)內(nèi)容、地位和作用：《空間兩條直線的位置關(guān)系》它是研究直線與直線，直線與平面，平面與平面各種位置關(guān)系的開始，又是學(xué)習(xí)這些位置關(guān)系的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力的重要內(nèi)容。選用中職教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材。中職學(xué)生，文化

2025-05-12 12:01

兩條直線的位置關(guān)系一-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)1在具體情境中理解兩條直線的位置關(guān)系（相交和平行）。2在具體情境中理解對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角的概念，掌握對(duì)頂角相等、同角（等角）的余角相等、同角（等角）的補(bǔ)角相等的性質(zhì)，并能解決一些實(shí)際問題。3經(jīng)歷觀察、操作、猜想、交流、推理等獲取信息的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能

2025-05-03 06:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)兩條直線的位置關(guān)系2-資料下載頁

【摘要】圓直線直線圓系（一）1．回答下列問題（1）直線y＝2x＋1的斜率是，在y軸上的截距是;（2）直線y＝2的斜率是，在y軸上的截距是;（3）直線x＝2的斜率是，在y軸上的截距．在平面內(nèi)，兩條直線要么平行，要么相交，要么重合．那么，給定

2024-11-17 11:12

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)42圖形的全等課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的全等(1)(2)(3)找一找你能從中找出全等圖形嗎?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)全等圖形有:(2)和(11)、(3)和(8)、(5)和(10)

2025-06-20 07:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)31用表格表示的變量間關(guān)系課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？通過數(shù)據(jù)感受變化6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍，6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.

2024-12-08 05:11

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)22探索直線平行的條件二新版北師大版-資料下載頁

【摘要】§探索直線平行的條件三維目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)：會(huì)識(shí)別“三線八角”中另兩類角：內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角；會(huì)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角之間的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線是否平行．2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：經(jīng)歷拼、擺、測(cè)量合情推理出內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角滿足什么關(guān)系時(shí)兩直線平行；在合作交流過程中傾聽他人的思考，關(guān)注同位角與內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角之間的關(guān)系，演繹推理

2024-12-08 00:53

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓36直線和圓的位置關(guān)系課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系【創(chuàng)設(shè)情境】問題1我們?cè)谇懊鎸W(xué)過點(diǎn)和囿的位置關(guān)系，請(qǐng)大家回憶一下它們的位置關(guān)系有哪些？如何根據(jù)點(diǎn)到囿心的距離與囿的半徑的關(guān)系來判斷點(diǎn)的位置？點(diǎn)和囿的位置關(guān)系有三種，即點(diǎn)在囿上、點(diǎn)在囿內(nèi)和點(diǎn)在囿外．也可以把點(diǎn)與囿心的距離和半徑作比較，若距離

2025-06-17 20:22

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圓36直線和圓的位置關(guān)系課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系【創(chuàng)設(shè)情境】問題1我們?cè)谇懊鎸W(xué)過點(diǎn)和囿的位置關(guān)系，請(qǐng)大家回憶一下它們的位置關(guān)系有哪些？如何根據(jù)點(diǎn)到囿心的距離與囿的半徑的關(guān)系來判斷點(diǎn)的位置？點(diǎn)和囿的位置關(guān)系有三種，即點(diǎn)在囿上、點(diǎn)在囿內(nèi)和點(diǎn)在囿外．也可以把點(diǎn)與囿心的距離和半徑作比較，若距離

2025-06-20 03:40

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的全等課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第十章圖形的變換圖形的全等這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？欣賞圖片全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？如果兩

2024-11-21 22:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14整式的乘法二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法（第2課時(shí)）前置診斷：1.計(jì)算：2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????，并說明它的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)—xm創(chuàng)設(shè)情境：才藝展示中，小穎也作

2024-12-08 07:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)17整式的除法一課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章整式的乘除7整式的除法（第1課時(shí)）),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減。單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同它的指數(shù)不變，作為積的因式。知識(shí)回顧下雨時(shí)，常常是“先見閃電、后聞雷鳴”，這是因?yàn)楣馑俦嚷曀倏斓木壒?/span>

2024-12-08 05:11

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