【正文】
么,發(fā)現(xiàn)了 什么? 本節(jié)課你還有什么疑惑? 作業(yè)布置: 課本 P115習(xí)題 3題 。 A B C D E 圓柱 圓錐 棱柱 棱錐 球 從不同方向看立體圖形,往往會(huì)得到不同形狀的平面圖形。 我們?cè)撛鯓訌臄?shù)學(xué)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)圖形呢 小學(xué)階段,我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、點(diǎn)、線段、三角形、四邊形等,它們都是從各式各樣的物體外形中抽象出來(lái)的圖形,我們把這